释〈佛国品〉初
接下来讲解这部经文的解读,主要分为五个部分:第一说明经文义理深广无尽、第二简要划分章节结构、第三辨析佛国净土的含义、第四解释各品要旨、第五正式进入经文讲解。
第一,说明这部经的文本并未完整传译。这五种前后翻译的经文版本,虽然内容有所不同,但古今两种主要译本都正好是三卷。我私下推究这部经传来的用意,其完整内容并不全在西域流传的译本中,原文的义理和文字应当丰富得多。怎么知道呢?比如世尊指派十位弟子去探病,他们各自推辞的理由和陈述,若全部记载下来,篇幅就近十张纸;又如指派五百位声闻弟子,他们也推辞不能胜任,这些推辞的话都没有全部译出;接着指派四位大菩萨,他们也各自坚持推辞,并叙述过去被维摩诘呵责的经历,这又有好几张纸的内容;再后来指派诸位大菩萨,他们同样推辞不堪此任,这些推辞的话也都没有传来。由此推论,原来的经卷数量应当不少。再者,文殊师利进入室内问疾,传达如来的旨意,言辞恳切无量;加上八千位菩萨各自陈述不二法门。这些谈论的内容,恐怕何止半卷?乃至到走出室外,前往菴罗园,面对如来,辩论佛国净土的意义,当时铺陈演说,问答往复,怎会只有几页经文!想来是因为中土众生,心性根器较为狭劣,不能完全读诵、受持那样丰富的经文,于是采择其中的纲领骨架,流传到此地,只保留了主要的义理。
问:这部经在印度原典篇幅宏大,是否就是《大智度论》中所说佛所讲的《不思议经》,有十万偈那么多呢?
有法师解释说“就是这部经”。但现在认为并非如此,《大智度论》所说的《不思议经》,其实是《华严经》的别名罢了!所以论中说:“智慧有两种:一种,是和小乘修行者共同说的;另一种,是不和小乘修行者共同说的。”不和小乘修行者共同说的,就是《不可思议经》,所以《华严经》说“这部经不会落入小乘修行者的手中”。和小乘修行者共同说的,就是《摩诃般若经》、各种方等经典以及这部《维摩诘经》。
问:《华严经》的名称,难道不也是不可思议的吗?这部经还有一个名称叫“不思议解脱”,为什么你反而说它不是不可思议的呢?
这部经原本有两个名称:一是《维摩诰所说经》,也叫《不思议解脱法门》。难道只有《华严经》才有不同的称呼吗?不过仔细考察《大智度论》前后引用的《不思议经》,其实都是《华严经》的内容。比如讲到謳舍那优婆夷为须达那菩萨解说度化众生的数量,正是《华严经》里善财童子入法界时听闻的事情。若是引用这部经,就会说“毗摩罗诰所说经”,而不称为“不思议经”。
第二部分的经文内容,主要分为两个方面:第一,说明历来各位法师对经文的解释方法有所不同;第二,阐明本家的判释见解。
关于各位法师见解差异的说明:
这部经文共有十四品,像什法师、生法师以及过去的诸位大德,都没有划分章节段落,直接依照经文逐句解释。而僧肇大师曾说:“从净土品开始,到法供养品结束,中间所阐述的内容虽然各有不同,但根本旨趣都是指向同一个不可思议的境界。”因此,可以将宝积菩萨提问之前的部分看作序分,将〈嘱累品〉这一品视为流通分,中间的所有内容都属于正宗分。
接着有灵味法师这样分析说:“这部经的题目既然标明是净名(维摩诘)所说,那么从〈方便品〉往后的内容,都应当看作是正式说法。”
开善法师根据这部经文的脉络分为四段:第一是序说部分,到〈菩萨品〉为止;第二是正说部分,就是室内六品;第三是证成部分,包括〈菩萨行〉、〈阿閦佛〉两品;第四是流通部分,即〈法供养〉、〈嘱累〉两品。
如果按照庄严寺和光宅寺的注疏体系,都是将前四品作为序说部分,中间六品进入正室对谈作为正说部分,最后四品作为流通分。后期三论宗的法师们也采用这样的解释。
如果按照北方地论师的观点,会用〈佛国品〉这一品作为序说部分;从〈方便品〉到〈见阿閦佛品〉共十一品,是正说部分;最后两品,则是流通分。
然而古今理解各有差异,彼此存在分别;传承学习的人,又各自遵循不同的宗派体系。因此诸位禅师见到这些分歧,往往引发诸多纷争与辩论,他们在解释这部经文时,并不划分章节段落;而是依据观心法门,直接阐明入道修行的核心意趣。
二、说明现今的判释方法:如果不划分章节段落,就无法理解经文的起承转合,以及佛法的传承脉络;如果不划分章节段落,就会产生各种固执的争论,对于解脱之法,反而平添束缚。现在正是要说明我们这一家解读经文的宗旨,依照经文划分章节,而不是固执己见。如来说法,虽然根源不同,但开头、中间、结尾都圆满具足,文义必定完备。现在依据这初善、中善、后善,来对应序分、正宗分、流通分,仍然分为三个方面:第一,正式划分此经的科段;第二,结合观心法门;第三,辨别与其他各家观点的不同。
这部经文的分段结构是这样的:任何佛经不论篇幅长短,通常都包含三个部分:第一是序言部分;第二是正文讲说部分;第三是流通传播部分。
序分,指的是佛陀即将讲法时,必定会显现祥瑞景象作为缘起和依据。比如要讲《大品经》时,放出周身各节骨杂色光芒,表示将要宣说智慧,超越一切修行相状;要讲《法华经》时,则从眉间放出白毫相光,表示将要宣说中道实相。而这部经中,呈现宝盖合聚、显现佛土的景象,是表示将要宣说佛国净土的道理。既然所显现的瑞相缘起各不相同,就表明教法门径是为了对应不同根机的众生,启发大众的心意,使大家都生起信心与向往,知道归依的方向所在,所以称为序分。
二、正式讲经:四众弟子目睹祥瑞景象,都心生欢喜敬仰,具备了听闻圣言的根基;佛陀洞察时机,顺应众生的根器而宣说教法;当时与会大众听闻经典,都获得了佛法的真实利益,所以称为正式讲经。
三、流通的意思,就像水向下流淌,通畅无阻。如来以平等大慈心说法,不只是为了现在的人,更是要惠及未来正法、像法、末法时代有缘的众生,让他们都能受到佛法的滋润。这样,佛法的水流就能源源不断地润泽后世,未来的弟子都能蒙受这份恩泽,所以称为流通。
现在解释这部经文的段落结构,分为三个部分:
从“如是我闻”开始,一直到宝积菩萨说的七言偈文为止,包含了通序和别序两部分。这些内容在正式说法之前,具备了缘起和铺垫的意义,所以称为序分。
二、从宝积菩萨请问佛国因果开始,直到〈见阿閦佛品〉为止,共有十一品半的经文,都是阐明不可思议的解脱境界与佛国因果的道理。这些都是佛陀顺应众生根机而施设的教法,能使现前听闻的人获得利益,都属于佛陀正法的宣说。
从《法供养品》到《嘱累品》,是说明天帝发愿弘扬这部经典,如来予以印证认可,劝勉大众发起承担、嘱咐重托,宣说流通于未来世代,使法脉流传不断,这些都属于流通分的内容。
有人问:这部经的标题标明是维摩诘所说,为什么现在却以〈佛国品〉作为正式讲说的开端呢?
净名凭借佛陀的威德神力,协助国家弘扬教化,其教化引导卓有成效,因此这部经便以他的名义来命名。好比国王命令臣子施行政令,臣子因有功而受到奖赏,但政令的根本源自国王,而功劳的名声则由臣子获得;不能说臣子受赏,政令就以臣子为正统,君主颁布政令反而成了次要之说。净名的言行得到佛陀的印证与肯定,才被视为正统,所以这部经称为《维摩诘所说经》。
从观心角度辨别序分、正宗分、流通分这三部分:前两种观法作为方便,就是“序分”的含义;证入中道实相,就是“正宗分”的含义;同时观照真俗二谛,每一念心都归于寂灭,自然融入一切智慧之海,就是“流通分”的含义。
辨别各家不同
问:为什么不按照鸠摩罗什法师和各位禅师的做法,不划分章节段落呢?
若要讨论实际的修行和观照实践,本不必繁琐地展开解释。但现在为了让学习的人了解经文的起承转合,认识圣者顺应机缘的善巧方便,明白言语不会凭空产生,必定有前后的承接与呼应——如果能对文句没有滞碍,再结合观照实践来印证,反而会让修行的体认更加清晰明了。
问:为什么不全部采用僧肇大师注释的见解?
回答:关于“法供养”这部分,它属于正式的教义阐述,这个理解是不恰当的。
问:为什么不依据灵味的说法?
答:用〈佛国品〉作为序说来理解,这个道理并不恰当。为什么呢?佛陀是教法的君主、正道的君主,在三千大千世界中所宣说的一切,难道不是究竟的真理吗!只是宝积长者所请问的,佛陀所回答的,是为了顺应这个机缘,阐明佛国净土的因果道理。当时听经的大众,因此领悟正道,获得大乘、小乘的证悟,怎么可以把它贬低为序说呢!况且维摩诘居士是为了辅助佛陀弘扬教法,这正是帮助成就佛陀的教化,怎么可以把弟子的辅助说法当作正宗,反而将大师(佛陀)亲自所说的内容当成序言呢!
问:为何不像开善那样将文章分为四段呢?
经文不论篇幅大小,通常都按三个层面来理解。为何唯独这部经,要特别分为四个层面来阐释呢?
问:为什么观点与庄严寺、光宅寺以及三论宗的法师们不同?
答:将〈佛国品〉作为序言部分,这种安排存在的问题与前面所说相同。另有人将〈菩萨行品〉和〈见阿閦佛品〉划归流通分,恐怕也不妥当。为什么呢?因为维摩诘以手掌托起大众,重返菴罗树园,在佛陀面前印证室内所说法义,这才使经典得以成立。再者,佛陀又对维摩诘阐明佛国净土的因果道理,统摄全经首尾,宗旨清晰明了,与会大众在此获得的利益甚至超过室内问答——这显然是正宗分的内容,怎能说是流通分呢!
问:为何不依据北方地区的大乘论师?
用《佛国品》作为全经序分,是今家为防偏执而设的义例,其用意与前述其他经典的处理方式是相同的。