△释授学无学人记品竟次释法师品。
解释完“授学无学人记品”之后,接下来解释“法师品”。
法师品第十
法师品第十
此品明五種法師一受持二讀三誦四解說五書寫大論明六種法師一信力故受二念力故持三看文為讀四不忘為誦五宣傳為說六聖人經書難解須解釋今經合受持為一合解說為一足書寫為五若別論則四是自行解說一種是化他若通論則自軌五法名自行法師教他五法名化他法師何以言之法者軌則也師者訓匠也法雖可軌體不自弘通之在人五種通經皆得稱師舉法成其自行皆以妙法為師師於妙法自行成就故名法師又五種人能以妙法訓匠於他故舉法目師名為法師若自軌法若法匠他俱得稱法師品此因緣釋也(自行化他不同即世界自行成就即生善化他除惡即對治自他俱得名法師即第一義)約教者四教各有能詮所詮俱名為法各論自行化他俱得稱師今唯在圓也就圓教五種若作減數說者束五為四即四安樂行如後說又束為三即是三業受持是意業讀誦說是口業書寫是身業別論則口業是化他身意是自行通論則三業自軌即自行法師三業教詔即化他法師故言法師品又是三門行此五法以自熏修即福德門弘宣五法廣利益他即化他門自修益彼皆順佛教即報恩門別論則自修報恩名自行益彼即是化他通論則自軌軌他皆稱法師故言法師品又是三軌讀誦書寫是外行即如來衣受持是內行即如來座解說益他即如來室別論則室是匠他衣座自匠通論則慈悲覆物惠利歸己名之如室遮彼惡障己醜名之為衣安心於空方能安他安他安已名之為座此則自軌三法亦名法師化他三法亦名法師利物必以慈悲入室為首涉有必以忍辱為基濟他必以亡我為本能行三法大教宣通堪為世間依止故名法師品又束為二謂自行化他此易可知又束為一謂如來行具一切行通論則悲拔一切苦謂四趣三界二乘菩薩等苦慈與一切樂謂人天涅槃常住等樂柔和衣障一切醜謂四住無知無明等醜空座亡一切相謂有相無相非有非無相別論則慈悲生一切善柔和遮一切惡空座蕩一切相又慈忍立一切福德空座成一切智慧智慧是目福德是足又慈悲勝一切聲聞緣覺柔和勝一切凡夫外道空座勝析體偏等菩薩又慈悲破天魔柔和破陰魔空破煩惱魔死魔又慈忍故能問空座故能答具二莊嚴又觀空故能問慈忍故能答又慈忍故能種能立能資空慧故能耘能破能導又慈悲故何所隔柔和故何所礙空座故何所諍故經言一切善法慈為根本忍辱第一道無相最上(無相即諸法空)若論圓行說不可盡具如玄義一心五行攝一切行也問何故約三法明法師答若一往事論者必須登堂整服坐座乃可敷弘故約三耳若事理合論者迷惑不出三種一約苦果起惑須用慈悲與拔二約結業起惑須用柔忍遠離三約諦理起惑須用法空了達也(初二屬事後一屬理事理並是所迷之境)若單約理者迷真故墮苦須用慈悲門迷俗故沉空受樂須用和忍門迷中故成智障須用法空門也本迹觀心可解。
这一品讲的是五种法师:一是受持,二是读,三是诵,四是解说,五是书写。大论里讲六种法师:一是靠信心接受,二是靠念力保持,三是看经文叫读,四是不忘记叫诵,五是讲给别人听叫说,六是圣人的经书难理解,需要解释。现在这部经把受持合在一起,把解说合在一起,加上书写共五种。如果分开说,四种是自己修行,解说一种是度化别人。如果合起来说,自己遵循五种方法叫自修法师,教别人五种方法叫化他法师。为什么这么说?法是规则,师是教导者。法虽然可以作为规则,但本身不能自己弘扬,要靠人来弘扬。五种人通晓经典都能称为师,用佛法成就自己的修行,都是以妙法为师,在妙法上自己修行成就,所以叫法师。另外五种人能用妙法教导别人,所以用法来称呼师,叫做法师。无论是自己遵循法,还是用法教导别人,都叫法师品,这是从因缘角度解释的。
从教法来说,四教各有能诠释的和所诠释的,都叫法,各自讲自修和化他,都能称师,但现在只在圆教。就圆教的五种来说,如果减少数目,把五种归为四种,就是四种安乐行,像后面说的。又归为三种,就是三业:受持是意业,读诵解说是口业,书写是身业。分开说,口业是化他,身业意业是自修。合起来说,三业自己遵循就是自修法师,三业教导别人就是化他法师,所以叫法师品。又是三门:修行这五种法来熏习自己,是福德门;弘扬这五种法广泛利益别人,是化他门;自己修行利益别人都顺应佛教,是报恩门。分开说,自修报恩叫自修,利益别人是化他。合起来说,自己遵循和教导他人都称法师,所以叫法师品。又是三种轨则:读诵书写是外在行为,像如来的衣;受持是内在行为,像如来的座;解说利益别人,像如来的室。分开说,室是教导别人,衣和座是自己修行。合起来说,慈悲覆盖万物,恩惠利益归于自己,叫室;遮挡别人的恶,遮自己的丑,叫衣;安心于空才能安别人,安别人也安自己,叫座。这样自己遵循三种法也叫法师,化他三种法也叫法师。利益众生必须以慈悲入室为首,接触世间必须以忍辱为基础,救济别人必须以忘我为根本。能行三种法,大教广泛流通,堪为世间依靠,所以叫法师品。又归为两种,自修和化他,这容易理解。又归为一种,叫如来行,具足一切行。合起来说,慈悲拔除一切苦,指四趣、三界、二乘、菩萨等苦;慈悲给予一切乐,指人天、涅槃、常住等乐;柔和衣遮一切丑,指四住、无知、无明等丑;空座灭一切相,指有相、无相、非有非无相。分开说,慈悲生一切善,柔和遮一切恶,空座灭一切相。又慈忍建立一切福德,空座成就一切智慧,智慧是眼,福德是脚。又慈悲胜过一切声闻缘觉,柔和胜过一切凡夫外道,空座胜过析空体空偏真等菩萨。又慈悲破天魔,柔和破阴魔,空破烦恼魔和死魔。又慈忍所以能问,空座所以能答,具足两种庄严。又观空所以能问,慈忍所以能答。又慈忍所以能种、能立、能滋养,空慧所以能耕耘、能破除、能引导。又慈悲所以有什么隔碍?柔和所以有什么障碍?空座所以有什么争论?所以经上说:一切善法以慈悲为根本,忍辱是第一道,无相是最上。如果论圆教行法,说也说不完,具体像玄义里说的一心五行摄一切行。
问:为什么用三种法来说明法师?答:如果单从事相上说,必须登上堂、整理衣服、坐在座上,才能讲法,所以用三种。如果事理合起来说,迷惑不出三种:一是针对苦果起惑,需要用慈悲给予拔除;二是针对结业起惑,需要用柔和忍辱远离;三是针对谛理起惑,需要用观法空来通达。如果单从理上说,迷惑真谛所以堕入苦,需要用慈悲门;迷惑俗谛所以沉溺空寂享乐,需要用和忍门;迷惑中道所以成为智慧障碍,需要用观法空门。本门和迹门、观心可以理解。
△迹門第三流通段凡五品經非止蔭益當時復欲津洽來世故也一法師品二寶塔品皆明弘經功深福重利益廣大三達多品引往古弘經彼我兼益以證功德深重四持品八萬大士忍力成者此土弘經新得記者他土弘經五安樂行品外凡初心欣斯勝福見聲聞畏憚聞菩薩擯辱顧己力弱無益自他便生退沒佛為此人說安樂行依之弘法不慮危苦又法師品釋尊自說弘經功福命覓流通寶塔品多寶分身且證且助勸覓流通(寶塔證法華經故來分身助開寶塔故集)初法師品二初歎美能持法人二歎美所持之法及示通經方軌初中二初明稟道弟子功深福重二明授道師功深福重初又二初佛世弟子二滅後弟子。
这段是讲《法华经》里“迹门”第三部分,也就是流通分,一共有五品经文。这五品不只是为了当时的人得到好处,更是为了让以后的人也能得到佛法的滋润和利益。
第一品是“法师品”,第二品是“宝塔品”,这两品都是在说明弘扬经典的功德非常深、福报非常大,利益的范围也很广。
第三品是“达多品”,引用过去世的事情,说明弘扬经典能让别人和自己都得到好处,用来证明功德的深远重大。
第四品是“持品”,讲八万大菩萨,有些是忍辱功夫已经成就的,留在这个世界弘扬经典;有些是刚刚得到授记的,去别的世界弘扬经典。
第五品是“安乐行品”,讲的是那些初发心、修行还很浅的人,他们看到这样的殊胜福报,也想去做,但听到声闻乘的人害怕,看到菩萨被排斥侮辱,觉得自己力量太弱,帮不了别人也帮不了自己,就想退缩。佛为了这些人讲了“安乐行”这个方法,按照这个方法去弘扬经典,就不用担心危险和苦难。
另外,“法师品”是释迦牟尼佛自己讲弘扬经典的功德福报,让人去寻找流通经典的人;“宝塔品”是多宝佛和分身佛,一个来作证明,一个来帮助,劝人寻找流通经典的人。
“法师品”分两部分:第一是赞叹能持守经典的人,第二是赞叹所持守的经典,以及开示弘扬经典的方法和规则。
第一部分又分两段:第一是讲跟随佛法修行的弟子,功德深、福报大;第二是讲传授佛法的老师,功德深、福报大。第一段再分两小段:第一是佛在世时的弟子,第二是佛涅槃后的弟子。
今初。
现在开始讲第一部分。
尔时世尊因药王菩萨告八万大士药王汝见是大众中无量诸天龙王夜叉乾闼婆阿修罗迦楼罗紧那罗摩睺罗伽人与非人及比丘比丘尼优婆塞优婆夷求声闻者求辟支佛者求佛道者如是等类咸于佛前闻妙法华经一偈一句乃至一念随喜者我皆与授记当得阿耨多罗三藐三菩提。
那时,世尊借着药王菩萨,对八万位大菩萨说:“药王,你看到这大众中的无量众生了吗?有天上的龙、龙王、夜叉、乾闼婆、阿修罗、迦楼罗、紧那罗、摩睺罗伽,还有人和非人,以及比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷。这些众生里,有想修声闻道的,有想修辟支佛道的,也有想修佛道的。像这样各类众生,都在佛面前,听到《妙法莲华经》的一首偈颂或一句经文,哪怕只是心里生起一念欢喜,我都会给他们授记,告诉他们将来一定能得到无上正等正觉。”
因者凭寄也告者普语也药王菩萨为法焚身八万大士忍力深固故今流通妙法先因药王普告八万欲其精勤护持助宣故也汝见是大众等者普授记也不惟身子四人满慈五百及千二二千得记而已举凡八部四众求三乘人但闻一偈一句一念随喜皆得成佛决定无疑故今普皆与授记也一偈一句者举少以况多也一念随喜者举浅以况深也所闻不论何偈何句但令义合权实本迹十妙四一之流功福皆尔随喜未论读诵修行但令能于一念心中深解开权显实即是理本非权非实所以能权能实权实不二事理圆融具烦恼性能知如来秘密之藏又复即于一念心中广解一切心及一切法皆是佛法无有障碍若欲分别辩说无穷法既如此人亦如是下文常不轻授四众记即是得此意也故大经云宁愿少闻多解义味此义至后释随喜品当更说之。
“因”就是凭借、依靠的意思,“告”就是普遍告知的意思。药王菩萨为了佛法焚烧自己的身体,八万大菩萨们忍受苦行的能力非常深厚稳固,所以现在要流通这部妙法,先借着药王菩萨来普遍告知八万菩萨,希望他们精进勤奋地守护持守、帮助弘扬这部经。佛说“汝见是大众”等话,是普遍地授予成佛的记别。不只是声闻乘的舍利弗、目犍连等四人,满慈子等五百人,以及一千二百、二千位弟子得到记别而已,而是所有八部众生、四众弟子,以及追求声闻、缘觉、佛三乘的人,只要听到一个偈颂、一句经文,甚至生起一念欢喜心,都能成佛,这是确定无疑的,所以现在普遍地给他们授记。“一偈一句”是举出少的来比喻多的,“一念随喜”是举出浅的来比喻深的。所听闻的不论是哪个偈颂、哪句经文,只要意思符合权巧方便与真实根本、本地与垂迹、十种妙法、四种一乘这些道理,所得的功德福报都是这样的。随喜还不必说到读诵、修行,只要能在一念心中深刻理解开显权巧、显示真实,就是理体本来不是权巧也不是真实,所以能够既权巧又真实,权巧与真实不二,事相与理体圆满融通,带着烦恼的凡夫本性就能知道如来秘密的宝藏。又能在这一念心中,广泛理解一切心以及一切法都是佛法,没有障碍。如果想要分别辩说,可以说无穷无尽。法既然是这样,人也是这样,下文常不轻菩萨给四众授记,就是领会了这个意思。所以《大涅槃经》说:“宁愿少听闻而多理解义理的味道。”这个义理到后面解释随喜品的时候还会再详细说明。
△二灭后弟子。
二、佛灭度后的弟子们
佛告药王又如来灭度之后若有人闻妙法华经乃至一偈一句一念随喜者我亦与授阿耨多罗三藐三菩提记。
佛告诉药王菩萨说:如果在我圆寂之后,有人听到这部《妙法华经》,哪怕只是听到一句偈颂、一句话,心里生起一念欢喜,我也会给他授记,告诉他将来一定能成佛。
灭后闻经随喜其功福与佛现在是同故亦同授记也初明禀道弟子功深福重竟。
灭度之后,如果有人听到这部《妙法华经》,哪怕只是一句偈颂或一句话,心里生起一念欢喜,这个功德福报,和佛还在世时听到经法生起欢喜是一样的。所以,佛也同样给他授记,将来必定成佛。前面讲的是,跟随佛修学佛法的弟子,功德深厚、福报重大,这部分就讲完了。
△二明授道师功深福重二初长文二偈颂初中二初别明二总明别者人有下上时有现未总者不论下上及以现未通明逆之得罪顺之得福也初别中二初明现世二明来世初又二初明下品师二明上品师皆约凡位判也。
第二段讲的是,教导佛法的老师,功德深厚,福报重大。这部分分两块来讲:先是长文,然后是偈颂。长文里又分两块:先分别细说,再总体说明。
分别细说,是讲人分上等和下等,时间分现在和未来。总体说明,是不管上等还是下等,也不管是现在还是未来,都统一讲清楚:违背佛法会招来罪过,顺应佛法会得到福报。
分别细说里又分两块:先讲现世的情况,再讲来世的情况。现世这部分又分两块:先讲下等品级的老师,再讲上等品级的老师。这两类都是根据凡夫的地位来划分的。
今初。
现在开始。
若复有人受持读诵解说书写妙法华经乃至一偈于此经卷敬视如佛种种供养华香璎珞末香涂香烧香缯盖幢幡衣服技乐乃至合掌恭敬。
如果有人能够接受、记住、朗读、背诵、讲解、抄写《妙法莲华经》,哪怕只是其中的一首偈子,把这部经卷恭敬地看作跟佛一样,用各种东西来供养,比如花、香、璎珞、末香、涂香、烧香、绸盖、幢幡、衣服、音乐,甚至只是合掌表示恭敬。
此先明下品师相也一受持二读三诵四解说五书写即是五种法师一华二香三璎珞四末香五涂香六烧香七缯盖幢幡八衣服九技乐十合掌即是十种供养。
这段先说明下品法师的样子。第一是受持,第二是读,第三是诵,第四是解说,第五是书写,这就是五种法师。第一是花,第二是香,第三是璎珞,第四是末香,第五是涂香,第六是烧香,第七是缯盖幢幡,第八是衣服,第九是伎乐,第十是合掌,这就是十种供养。
药王当知是诸人等已曾供养十万亿佛于诸佛所成就大愿愍众生故生此人间药王若有人问何等众生于未来世当得作佛应示是诸人等于未来世必得作佛何以故若善男子善女人于法华经乃至一句受持读诵解说书写种种供养经卷华香璎珞末香涂香烧香缯盖幢幡衣服技乐合掌恭敬是人一切世间所应瞻奉应以如来供养而供养之当知此人是大菩萨成就阿耨多罗三藐三菩提哀愍众生愿生此间广演分别妙法华经。
药王,你要知道,这些人已经曾经供养过十万亿尊佛,在诸佛那里成就了宏大的誓愿,因为怜悯众生的缘故,才生到这个人世间。药王,如果有人问,什么样的众生在未来世能够成佛,就应该指示这些人,他们在未来世必定成佛。为什么呢?如果善男子、善女人,对《法华经》哪怕只是一句偈颂,能够接受持守、阅读诵读、解释宣说、书写记录,用各种方式供养经卷,比如花、香、璎珞、末香、涂香、烧香、缯盖、幢幡、衣服、伎乐,乃至合掌恭敬,这个人,一切世间都应该瞻仰侍奉,应该用供养如来的方式来供养他。应当知道,这个人就是大菩萨,已经成就了无上正等正觉,因为哀怜众生,发愿生到这里,广泛地演说分别《妙法华经》。
此广明下品师功报也已曾供养等是先因深愍众生故等明现功大若有人问等明未来报重。
这一段是详细说明下品法师的功德和果报。经文里说“已曾供养”等等,是说明他们过去种下的因很深;“愍众生故”等等,是说明他们现在功德很大;“若有人问”等等,是说明他们未来的果报很重。
△二明上品师。
△第二,说明上品法师
何况尽能受持种种供养者药王当知是人自舍清净业报于我灭度后愍众生故生于恶世广演此经。
更何况,能够完全接受、记住这部经,并且用各种方式供养的人。药王,你要知道,这样的人是自己舍弃了清净的果报,在我圆寂之后,因为怜悯众生的缘故,才投生到这个不好的世界,广泛地宣讲这部经。
先况出上品师相次药王当知下略明上品师功报也悲愿牵故仍是业生眷属未是神通应生愿兼于业具如玄义眷属妙说初明经世竟。
先说明上品法师的样子,接下来讲“药王当知”,这是简略说明上品法师的功德和果报。因为悲愿牵引的缘故,仍然是业力所生的眷属,还不是神通应化所生。愿和业兼有,详细情况像《玄义》中“眷属妙”所说的那样。第一部分“说明经世”到此结束。
△二明来世亦二初明下品师二明上品师。
△第二,说明来世的情况也分两部分:先说下品法师,再说上品法师。
今初。
现在开始讲第一种。
若是善男子善女人我灭度后能窃为一人说法华经乃至一句当知是人则如来使如来所遣行如来事。
如果有善男子、善女人,在我去世以后,能悄悄地为一个人讲说《法华经》,哪怕只讲一句,就应当知道,这个人就是如来的使者,是如来派来的,在做如来要做的事。
窃为一人极言所化之少乃至一句极言所说之少良以有慧无闻未堪处众广演此明下品师相也然此经是如智所说说于如理今行人秉此如教而宣如理故即是如来使如来之所遣也又如智照如理为事今行人依如教行如理故是行如来事也又以如智如理化众生为事今行人能有大悲以此经中真如之理为余人说令得利益故名行如来事此明下品师功报也观心释者智心观境境即真如境来发智智为如所使也如来所遣者观智从如中来也行如来事者历一切法无不真如真如即佛事也。
就算是偷偷地只给一个人讲《法华经》,哪怕只讲一句,也能说明这个人就是如来派来的使者,是如来差遣他来办如来要做的事。
更何况在大庭广众之中,广泛地给别人讲说呢。
偷偷给一个人讲,是说他所教化的对象极少;哪怕只讲一句,是说他所讲的内容极少。这是因为有些人虽然有智慧,但没有听闻佛法,还不能在大众中广泛地讲说。这里说的是下品法师的情况。
然而这部经是如来的智慧所说的,说的是真如的道理。现在修行的人秉承如来的教法,来宣讲真如的道理,所以就是如来的使者,是如来所差遣的。
又比如,如来的智慧以观照真如之理为事业。现在修行的人依照如来的教法,修行真如之理,所以就是在做如来所做的事。
再者,如来以智慧和真如之理来教化众生为事业。现在修行的人能有大悲心,把这部经中真如的道理讲给别人听,让他们得到利益,所以叫做行如来事。这是说明下品法师的功德果报。
用观心来解释的话:智慧的心观照境界,境界就是真如,真如境界来启发智慧,智慧就是真如所差遣的。如来所遣,是说观照的智慧从真如中来。行如来事,是说经历一切事物,没有一样不是真如,真如就是佛的事业。
△二明上品师。
△第二,说明上品法师
何况于大众中广为人说。
更何况在大众当中,广泛地为大家解说。
以窃为一人况出普为大众以乃至一句况出广说此是上品师相功报之大不言可知初别明竟。
用偷偷给一个人讲,来对比公开给大众讲;用哪怕只讲一句,来对比广泛地讲。这就是上等法师的样子,功德果报有多大,不用说也能明白。第一部分分别说明的部分讲完了。
△二总明现未下上法师逆之得罪顺之得福。
△第二,总体说明现在和未来,下等、上等法师,违背的会获罪,顺从的会得福。
药王若有恶人以不善心于一劫中现于佛前常毁骂佛其罪尚轻若人以一恶言毁訾在家出家读诵法华经者其罪甚重。
药王,如果有恶人用不善的心,在一劫那么长的时间里,在佛面前不停地毁谤辱骂佛,他的罪过还算轻的。如果有人用一句恶毒的话,毁谤辱骂在家或出家读诵《法华经》的人,他的罪过就非常重了。
此先明逆之得罪也夫罪福重轻或时论田或时论心或论损益有重有轻今正约损益重轻论也且如恶人以不善心心既重矣现前骂佛田又尊矣一劫常骂业又久矣而云尚轻者非谓罪报果轻但尤未若毁訾读诵法华之罪为尤重耳何以故佛证平等大慈恒于恶人生悲愍心又非恶人所能逼恼故彼骂者始则譬如以礼送人而人不受持祸自归堕落三涂百千亿劫终则譬如打骂栴檀亦染香气反受佛化毕竟得成出世因缘今初心行人读诵法华忍力未成易于退没倘一言毁訾阻碍胜事是断佛种损害尤深故其罪甚重也。
这段是说明,反对法华经会招来罪过。
罪过和福报的轻重,有时候看对象,有时候看用心,有时候看损害和利益,有的重有的轻。这里正是从损害和利益的角度来谈轻重。
比如有个恶人,用不善的心,这个心本身就很重了;在佛面前骂佛,这个对象又很尊贵;一整劫不停地骂,这个行为又很久。可经文还说这罪算轻,不是说罪报本身真的轻,而是说还比不上毁谤读诵法华经的罪更重。
为什么呢?因为佛已经证得平等大慈,对恶人始终怀着悲悯之心,也不是恶人所能伤害惹恼的。所以那个骂佛的人,起初就像送礼给别人,别人不接受,祸就自己回到他身上,最后堕落到三恶道,经历百千亿劫;到后来,又像打骂栴檀木,反而沾上香气,最终还是受到佛的教化,终究能成为出世的因缘。
可现在初发心修行的人,读诵法华经,忍耐的力量还没成就,容易退转。如果一句毁谤的话,阻碍了这桩殊胜的事,那就是断了佛种,损害特别深,所以罪过非常重。
药王其有读诵法华经者当知是人以佛庄严而自庄严则为如来肩所荷担其所至方应随向礼一心合掌恭敬供养尊重赞叹华香璎珞末香涂香烧香缯盖幢幡衣服肴馔作诸技乐人中上供而供养之应持天宝而以散之天上宝聚应以奉献所以者何是人欢喜说法须臾闻之即得究竟阿耨多罗三藐三菩提故。
药王,如果有读诵《法华经》的人,你应当知道,这个人是用佛的庄严来庄严自己,他就是被如来用肩膀扛着、担着的人。他无论走到哪里,大家都应该朝着他的方向顶礼,一心合掌,恭敬供养,尊重赞叹。要用花、香、璎珞、末香、涂香、烧香、缯盖、幢幡、衣服、饮食,演奏各种音乐,用人间最好的供品来供养他。还应该拿天上的宝物撒在他身上,天上的宝聚也应该拿来奉献给他。为什么呢?因为这个人欢喜说法,别人只要短暂听到,就能得到究竟的无上正等正觉。
此次明顺之得福也佛以定慧庄严此人能修定慧故言以佛庄严而自庄严也在背为荷在肩为担修非权非实法身之体即是为如来荷具能权能实二智之用即是为如来担其所至方应随向礼者此人有所趣向悉与实相相应皆可敬顺顺即是向敬即是礼教而顺之及兴供养也应持天宝等举重况轻天宝尚应奉供况仅人中上供耶所以者何下释成应礼应供之意须臾即得究竟以能圆显究竟妙理故也仍须分别始从名字究竟乃至究竟究竟二明授道师功深福重中初长文竟。
这次讲的是随顺法华经的人得到的福报。佛用禅定和智慧来庄严自己,这个人能修禅定和智慧,所以说“以佛庄严而自庄严”。背在背上叫荷,扛在肩上叫担。修行不是权教也不是实教,法身的本体就是如来荷的部分;具备能权能实两种智慧的功用,就是如来担的部分。“其所至方应随向礼”的意思是,这个人所趋向的地方,全都和实相相应,都值得恭敬随顺。顺就是向,敬就是礼,教导众生随顺他,并且对他作供养。“应持天宝”等句子,是用重的来比况轻的——天宝尚且应该奉献供养,何况只是人中最好的供养呢?“所以者何”往下,是解释应该礼拜、应该供养的意思。片刻之间就能得到究竟,是因为能圆满显现究竟妙理的缘故。还需要分别从名字究竟一直到究竟究竟。第二段说明授道师的功德深、福报重,其中第一部分长行文结束了。
△二偈颂三初奖劝自行利他二重颂别总两义三结叹经最第一。
△二、偈颂分三部分:一、鼓励自己修行和利益他人;二、重新用偈颂说明个别和总体的两层含义;三、总结赞叹这部经最为第一。
今初。
现在开始。
尔时世尊欲重宣此义而说偈言。
那时,世尊想重新说明这个道理,就用偈颂的形式说道。
若欲住佛道成就自然智常当勤供养受持法华者其有欲疾得一切种智慧当受持是经并供养持者。
如果你想安住在成佛的道路上,成就自然而然生起的智慧,就应当常常勤奋地供养、受持《法华经》的人。如果有人想很快得到一切种类的智慧,就应当受持这部经,并且供养受持这部经的人。
△二重颂别总两义二初颂别明二颂总明初中二初颂现世二颂来世。
△第二,用偈颂重复说明个别和总体两层意思,分两部分:第一,偈颂说明个别情况;第二,偈颂说明总体情况。个别说明中又分两部分:第一,偈颂说明现世;第二,偈颂说明来世。
今初。
现在开始。
若有能受持妙法华经者当知佛所使愍念诸众生诸有能受持妙法华经者舍于清净土愍众故生此当知如是人自在所欲生能于此恶世广说无上法应以天华香及天宝衣服天上妙宝聚供养说法者。
如果有人能接受并坚持《妙法莲华经》,要知道,他就是佛派来的,是因为怜悯众生。凡是能接受并坚持《妙法莲华经》的人,都是舍弃了清净的佛土,因为怜悯众生才生到这里来。要知道,这样的人能随自己的意愿投生到任何地方,能在这个恶劣的世界里广泛宣讲无上的佛法。应该用天上的花、香,以及天上的宝衣、天上美妙的宝物,来供养讲说佛法的人。
初二句颂下品师次二句颂下品功报次二句颂上品师后十句颂上品功报也。
最初两句,是颂说下品法师;接着两句,是颂说下品法师的功德果报;再接着两句,是颂说上品法师;最后十句,是颂说上品法师的功德果报。
△二颂来世。
△第二,用偈颂说明来世的情况
吾灭后恶世能持是经者当合掌礼敬如供养世尊上馔众甘美及种种衣服供养是佛子冀得须臾闻若能于后世受持是经者我遣在人中行于如来事。
我灭度以后,在五浊恶世里,能够受持这部经的人,应当合掌礼拜恭敬,就像供养世尊一样,用上等饭菜、各种美味,以及种种衣服来供养这位佛子,希望能短暂听闻经典。如果能在后世受持这部经的人,我会派遣他生在人间,做如来所做的事。
初二句超頌上品師次六句明上品功報(長文不言今偈則有)次二句追頌下品師後二句頌下品功報也初頌別明竟。
最初两句,是提前颂说上品法师的内容;接着六句,是说明上品法师的功德果报。(长行文中没有说,现在偈颂里就有了。)再接下来两句,是追述颂说下品法师;最后两句,是颂说下品法师的功德果报。初颂别明这部分就结束了。
△二颂总明。
△第二段,用偈颂总体说明
若于一劫中常怀不善心作色而骂佛获无量重罪其有读诵持是法华经者须臾加恶言其罪复过彼有人求佛道而于一劫中合掌在我前以无数偈赞由是赞佛故得无量功德叹美持经者其福复过彼于八十亿劫以最妙色声及与香味触供养持经者如是供养已若得须臾闻则应自欣庆我今获大利。
如果有人在一劫那么长的时间里,一直怀着不善的心,变着脸辱骂佛,就会得到无量的重罪。但要是有人读诵、受持这部《法华经》,你哪怕只是片刻对他恶语相向,这个罪过比骂佛还要重。
有人为了求佛道,在一劫之中合掌站在我面前,用无数偈颂来赞叹佛,因为这样赞叹佛的缘故,得到无量功德。但要是赞叹、称美受持《法华经》的人,这个福报比赞叹佛还要大。
有人在八十亿劫那么长的时间里,用最美妙的色、声、香、味、触来供养受持经典的人。像这样供养之后,如果能在片刻间听到这部经,就应该自己感到庆幸欢喜:我今天得到了大利益。
初二偈颂逆之得罪后四偈颂顺之得福也赞佛功德固为无量佛不因赞而有增进若赞持法华经经典所在即为有佛功德已同又使持经者从此增进所以福倍胜也二重颂别总两义竟。
前面两首偈颂讲的是违背这部经会获罪,后面四首偈颂讲的是随顺这部经能得福。赞叹佛的功德固然是无量的,但佛并不会因为被赞叹就有所增加进步。如果赞叹受持《法华经》的人,经典所在的地方就等于有佛,功德已经和佛相同;又能让受持经典的人从此不断进步,所以得到的福报加倍殊胜。第二重偈颂分别说明“别”和“总”两层意思,到这里就讲完了。
△三结叹经最第一。
三、总结赞叹这部经最为第一
药王今告汝我所说诸经而于此经中法华最第一。
药王,我现在告诉你,我所说的所有经典中,这部《法华经》是第一。
此经中犹言此诸经中通即举一代所说始自华严终至涅槃也诸大乘经各各称为第一之说然是对待第一未若此经绝待第一故名最第一也初叹美能持法人竟。
这部经中,或者说这些经典当中,总的来看,就是举出如来一代所说的教法,从《华严经》开始,一直到《涅槃经》为止。各部大乘经典,各有各的“第一”的说法,但这些都是相对而言的第一,比不上这部经是绝对的第一,所以叫“最第一”。第一部分赞叹能受持这部经的人,到这里就讲完了。
△二叹美所持之法及示通经方轨二初长文二偈颂初中二初叹经法二示方轨初又五初约法叹二约人叹三约处叹四约因叹五约果叹。
△第二段,赞叹所受持的法和开示通经的方法与规则。分两部分:先是长行,后是偈颂。长行中又分两部分:先赞叹经法,后开示方法与规则。赞叹经法又分五层:一、从法上赞叹;二、从人上赞叹;三、从处所上赞叹;四、从因上赞叹;五、从果上赞叹。
今初。
现在开始第一段。
尔时佛复告药王菩萨摩诃萨我所说经典无量千万亿已说今说当说而于其中此法华经最为难信难解药王此经是诸佛秘要之藏不可分布妄授与人诸佛世尊之所守护从昔已来未曾显说而此经者如来现在犹多怨嫉况灭度后。
那时,佛又告诉药王菩萨摩诃萨:我所说的经典有无量千万亿那么多,包括已经说的、现在说的、将来要说的。而在这一切经典当中,这部《法华经》是最难相信、最难理解的。药王,这部经是诸佛秘密而重要的宝藏,不能随便分布、随便传授给别人,它是诸佛世尊所守护的,从过去以来一直不曾公开显说。而这部经,如来还在世的时候,尚且有很多人怨恨嫉妒,何况如来灭度之后呢。
已说指般若已前渐顿诸说也今说指同一座席无量义经也当说指大涅槃经也般若等渐顿诸经皆带方便取信为易无量义经明一生无量未明无量还一取信亦易今法华经论法则一切差别融通归一论人则师弟本迹俱甚久远二门悉与昔反难信难解当锋难事法华已说涅槃在后则易可信也秘要之藏者隐而不说名之为秘总一切法名之为要真如实相包蕴无外名之为藏不可分布者法妙难信惟有深智乃可授与无智益罪故不可妄授也从昔已来未曾显说者于三藏中不说二乘作佛亦不明师弟本迹方等般若虽说实相如来藏理亦未说五乘作佛亦未发迹显本顿渐诸经皆未融会故名为秘此经具说昔所秘法即是开秘密藏亦即是秘密藏如此秘藏昔为一类根熟众生虽有密说而四十余年未曾彰灼显说也犹多怨嫉者如五千退席佛世尚尔何况未来理在难化也。
已经讲过的,指的是般若部以前那些渐教、顿教的各种说法。现在讲的,指的是同一场法会上说的《无量义经》。将来要讲的,指的是《大涅槃经》。般若等渐教、顿教的各种经典,都带着方便说法,让人相信比较容易。《无量义经》讲一生能生出无量,还没讲到无量又回归一,让人相信也容易。现在这部《法华经》,从道理上说,是把一切差别融会贯通、归回一乘;从人的角度说,师父和弟子、本来和迹相,都非常久远。这两方面都和过去说的相反,所以难以相信、难以理解,是正面冲击的难事。《法华经》讲完以后,《涅槃经》在后面说,就容易相信了。秘密要藏的藏,意思是隐藏起来不说,叫做秘;总括一切法,叫做要;真如实相包罗万有、没有遗漏,叫做藏。不可分布,是说这法太妙、难以相信,只有智慧深的人才能传授给他;没有智慧的人听了反而增加罪过,所以不能随便传授。从过去以来未曾显说,是指在三藏里没有说二乘人能成佛,也没有说明师父和弟子的本来与迹相。方等部和般若部虽然说了实相、如来藏的道理,但也没有说五乘人都能成佛,也没有开迹显本。顿教、渐教各种经典都没有融会贯通,所以叫做秘。这部经完整说出过去所秘藏的法,就是打开秘密藏,也就是秘密藏本身。这样的秘密藏,过去对某一类根机成熟的众生,虽然有过秘密的说法,但四十多年里从来没有明显公开地说过。还有很多怨恨嫉妒,比如五千人退席,佛在世时尚且这样,何况佛灭度以后呢?道理上本来就难以教化。
△二约人叹。
△第二,从人的角度赞叹
药王当知如来灭后其能书持读诵供养为他人说者如来则为以衣覆之又为他方现在诸佛之所护念是人有大信力及志愿力诸善根力当知是人与如来共宿则为如来手摩其头。
药王,你要知道,如来灭度以后,如果有人能书写、受持、读诵、供养这部经,还能为别人解说,如来就会用衣覆盖他,他也会得到他方现在诸佛的护念。这个人有大信力、志愿力和各种善根力。要知道,这个人就是和如来共同安住,也就是如来亲手为他摩顶。
此法在人则人尊贵如来衣覆者即是修学大忍为衣也诸佛护念者实相为佛实智为子尊崇实相发生实智即为诸佛所护念也圆教四不坏信为大信力圆四弘誓为志愿力圆妙大智为善根力信则信理理即法身志愿是立行行即解脱善根根固难动即是般若当知三力即三德秘藏初心栖此与佛不殊故名与如来共宿又信力修毕竟空如来智如来栖毕竟空舍此人亦学毕竟空故与如来共宿以志愿力善根力自行权实而为机感机感名头如来以化他权实二智之手开发此人自行权实之头感应道交故言摩头摩头即授记也。
这个方法用在人身上,这个人就变得尊贵。如来用衣服覆盖他,这衣服就是修学大忍。诸佛护念他,是因为实相就是佛,实智就是佛子,尊崇实相、产生实智,就是被诸佛护念。圆教里的四不坏信就是大信力,圆教的四弘誓愿就是志愿力,圆教的微妙大智慧就是善根力。信就是信真理,真理就是法身;志愿就是建立修行,修行就是解脱;善根牢固难以动摇,就是智慧。要知道这三种力就是三德的秘密宝藏。初发心的人安住在这里,和佛没有差别,所以叫与如来共宿。另外,信力修毕竟空,如来的智慧就是如来安住在毕竟空里,这个人也学毕竟空,所以与如来共宿。以志愿力和善根力,自己修行权实二智,而成为机缘感应;机缘感应就叫头。如来用化他的权实二智之手,开发这个人自行权实之头,感应道交,所以说摩头。摩头就是授记。
△三约处叹。
△第三部分,从说法之处的角度来赞叹
药王在在处处若说若读若诵若书若经卷所住处皆应起七宝塔极令高广严饰不须复安舍利所以者何此中已有如来全身此塔应以一切华香璎珞缯盖幢幡技乐歌颂供养恭敬尊重赞叹若有人得见此塔礼拜供养当知是等皆近阿耨多罗三藐三菩提。
药王,不管在什么地方,只要有人讲说这部经、读这部经、背诵这部经、抄写这部经,或者这部经的经卷放在哪里,那里都应该建起七宝塔,把塔建得又高又大,装饰得非常庄严,不需要再安放舍利。为什么呢?因为这里已经有如来的全身了。这座塔应该用各种花、香、璎珞、缯盖、幢幡、音乐、歌颂来供养,恭敬、尊重、赞叹。如果有人能见到这座塔,向它礼拜供养,要知道这些人都已经接近无上正等正觉了。
此法在處即處尊貴夫佛生處得道處轉法輪處入涅槃處皆應起塔此經是法身生處得道之場法輪正體大涅槃窟故應起塔供養也不須復安舍利者釋論云碎骨是生身舍利經卷是法身舍利也已有如來全身者生身舍利有碎有全碎如釋迦全如多寶法身舍利亦有碎全諸方便教為碎法華一實為全也(四教五時委簡或純碎無全或全碎相半唯法華為純全)。
这部经所在的地方,就是尊贵的地方。佛出生的地方、成道的地方、转法轮的地方、入涅槃的地方,都应该建塔。这部经是法身的出生处、成道的场所、法轮的正体、大涅槃的窟宅,所以应该建塔供养。不需要再安放舍利,是因为《释论》说:碎骨是生身舍利,经卷是法身舍利。已经有如来全身,是因为生身舍利有碎的也有完整的,碎的像释迦,完整的像多宝;法身舍利也有碎的完整的,各种方便教法是碎的,《法华经》这一真实法是完整的。 (四教五时的详细分别,有的纯粹是碎的没有完整的,有的完整和碎的各占一半,只有《法华经》是纯粹完整的。)
△四约因叹。
△第四部分,从因地的角度来赞叹
药王多有人在家出家行菩萨道若不能得见闻读诵书持供养是法华经者当知是人未善行菩萨道若有得闻是经典者乃能善行菩萨之道。
药王,有的人在家或者出家,修行菩萨道,如果不能见到、听到、读到、背诵、书写、受持、供养这部《法华经》,你就应该知道,这个人还没有好好修菩萨道。如果有人能听到这部经典,他才能好好修菩萨道。
餘經帶方便因名為拙度此經正顯圓因聞解圓因方名巧度巧度為善行也(大論通以衍門為巧今經別以一實為巧)。
其他经典还带着方便法门,所以叫笨拙的方法。这部经直接显示圆满的因,听懂了、理解了圆满的因,才叫巧妙的方法。用巧妙的方法,就是善于修行。(《大智度论》通常把大乘佛法当作巧妙,这部经特别把一实相当作巧妙)
△五约果叹又五初明近果二立譬三法合四释近五拣非。
△第五部分,从果的角度赞叹,又分五段:第一,说明接近果位;第二,设立比喻;第三,用佛法道理来对应说明;第四,解释什么叫接近;第五,排除不正确的理解。
今初。
现在开始。
其有众生求佛道者若见若闻是法华经闻已信解受持者当知是人得近阿耨多罗三藐三菩提。
如果有众生追求成佛的道路,只要看见或听见这部《法华经》,听过之后能够相信、理解、接受并坚持奉行,就应该知道这个人已经接近无上正等正觉了。
阿耨菩提有二義一者初心菩提即圓初住二者後心菩提即妙覺極果今言近者正近初住菩提也前約因歎修通別因即是未善去圓果遠若修圓因即是善行去圓果近今以圓如實智為因還以為果道前真如雖有三因同名正因(理即)道中真如亦有三因同名緣因(名字即觀行即相似即)亦名了因(分證即)道後真如亦只三法轉名圓果(究竟即)故普賢觀云大乘因者諸法實相是大乘果者亦諸法實相是釋論云初觀實相名因觀竟名果就理而論真如實相不當因果亦非前後今約修行則有前後及以因果也。
无上正等正觉有两个意思。第一是初发心时的觉悟,也就是圆教初住位的境界。第二是修行到最后阶段的觉悟,也就是妙觉的究竟极果。这里说的“近”,正是接近初住位的觉悟。前面是就着因来赞叹修行,通教和别教的因,还不算善,离圆教的果很远。如果修圆教的因,那就是善行,离圆教的果就很近。现在以圆教的如实智慧作为因,还是以这个作为果。道前的真如,虽然有三种因,但都同叫正因(理即)。道中的真如,也有三种因,都同叫缘因(名字即、观行即、相似即),也叫了因(分证即)。道后的真如,也只是这三种法,换个名字叫圆果(究竟即)。所以《普贤观》说:大乘的因,是诸法实相;大乘的果,也是诸法实相。《释论》说:最初观实相叫因,观完了叫果。就理上来说,真如实相不该用因果来说,也没有前后之分。现在就修行来说,才有前后和因果。
△二立譬。
△第二,用比喻来说明
药王譬如有人渴乏须水于彼高原穿凿求之犹见干土知水尚远施功不已转见湿土遂渐至泥其心决定知水必近。
药王,就像有人口渴了,需要喝水,就在那高高的平原上挖土找水。他先看到的是干土,就知道水还很远。但他不停下来,继续挖,后来看到了湿土,再慢慢挖到了泥。这时他心里很确定,知道水一定就在附近了。
释此为二一约观门二约教门观门者众生之心具诸烦恼名高原修习观智名穿掘方证理味如得清水约通观则干慧地如干土性地为湿土泥见谛为得清水约别观则从假入空但见于空不见不空断四住惑如掘干土去水尚远从空入假先知非假今知非空因是二观得入中道能伏无明转见湿土去水则近若圆观中道非空非假而照空假四住已尽无明已伏已得中道相似圆解故云如渐至泥若入初住发真中解即破无明如泥澄清得见中道如得清水故法华论云佛性水当知次第也教门者土譬经教水譬中道教诠中道如土含水三藏未诠中道犹如干土方等般若带方便说中道犹如湿土法华正直显露说中道犹如泥因法华教然闻思修即悟中道真见佛性所发真慧不复依文如获清水无复土相故华严云初发心时便成正觉成就慧身不由他悟也。
这段解释分成两部分:一是从修行观照的角度讲,二是从教法门类的角度讲。
从观照修行来说:众生的心里充满了各种烦恼,这就像高高的平原。修习观照的智慧,就像在平原上挖井。等到真正证悟了道理的滋味,就像挖到了清水。
从通教的观照来说:干慧地就像干燥的泥土,性地就像潮湿的泥土,见谛就像挖到了清水。
从别教的观照来说:从假相进入空,只见到空,见不到不空,断除了四住烦恼,就像挖到干土,离水还很远。从空进入假相,先前知道不是假,现在知道不是空,凭这两种观照进入中道,能压伏无明,就转而见到湿土,离水就近了。
如果是圆教的观照:中道既不是空也不是假,却能照见空和假。四住烦恼已经断尽,无明已经压伏,已经得到中道相似的圆融理解,所以说就像渐渐到了泥。如果进入初住位,发起真正的中道理解,就破除无明,像泥水澄清一样,见到中道,就像得到清水。所以《法华论》说:佛性如水,应当知道这是有次第的。
从教法门类来说:土比喻经教,水比喻中道。教法解释中道,就像土里含有水。三藏教没有解释中道,就像干土。方等部和般若部带着方便来说中道,就像湿土。法华经直接坦率地显示中道,就像泥。因为法华经的教法,听了、思考了、修习了,就悟到中道,真正见到佛性。所发起的真正智慧,不再依赖文字,就像得到了清水,不再有土的样子。所以《华严经》说:初发心的时候,就成就了正觉,成就了智慧之身,不是靠别人悟出来的。
△三法合。
△第三部分,用比喻来对应说明佛法。
菩萨亦复如是若未闻未解未能修习是法华经当知是人去阿耨多罗三藐三菩提尚远若得闻解思惟修习必知得近阿耨多罗三藐三菩提。
菩萨也是这样。如果还没有听过、没有理解、没有能够修习这部《法华经》,要知道这个人离无上正等正觉还很远。如果能够听闻、理解、思考、修习,就一定能知道,他离无上正等正觉已经很近了。
于法华中获闻思惟即是圆家三慧方能近果非干湿等教中三慧也。
在《法华经》里能够听闻、思考,就是圆教所说的三种智慧,这样才能接近果位,不是那些干燥、湿润等教法里说的三种智慧。
△四释近。
△第四部分,解释“近”
所以者何一切菩萨阿耨多罗三藐三菩提皆属此经此经开方便门示真实相是法华经藏深固幽远无人能到今佛教化成就菩萨而为开示。
这是为什么呢?因为一切菩萨的修行,以及他们所追求的无上正等正觉,都属于这部经。这部经能打开方便之门,显示真实之相。这部《法华经》所含藏的真理,深奥坚固、幽微遥远,没有人能靠自己的力量到达。现在佛陀为了教化、成就菩萨,才把它打开、指示出来。
一切菩萨指诸权因阿耨菩提指诸权果权因权果皆摄属于此经如干湿等土悉依于水也开方便门示真实相者昔所不说今皆说之昔说二观为方便门今皆开之即是真实宁复是门昔说小乘方便及小乘果小乘果尚非实相况小方便而常是门今皆开之即是实相汝等所行是菩萨道决了声闻法是诸经之王乃至治世语言资生业等昔何甞说是方便今皆开之即是实相不相违背咸令众生开示悟入佛之知见一色一香无非佛法若门若非门悉皆开之示真实相显佛性水若不开者则深固幽远无人能到而今开之即得见水无干土也。
一切菩萨,指的是各种权巧的因;无上正等正觉,指的是各种权巧的果。权巧的因和权巧的果,全都归摄在这部经里,就像干土、湿土等一切土,全都依靠水一样。
“开方便门,示真实相”,意思是:过去没有说的,现在全都说了;过去说的两种观法,是方便门,现在全都打开,就是真实,哪里还是门呢?过去说的小乘方便以及小乘果,小乘果尚且不是实相,何况小方便,怎么常常是门呢?现在全都打开,就是实相。“你们所行的,是菩萨道”,决定明了声闻法,这是诸经之王,乃至治世的语言、谋生的行业等,过去何曾说过这些是方便?现在全都打开,就是实相,不相违背,都是要让众生开示悟入佛的知见。一色一香,无非都是佛法。不管是门还是不是门,全都打开,显示真实相,显出佛性之水。如果不打开,就深固幽远,没有人能到达;而现在打开了,就能见到水,没有干土了。
△五拣非。
△第五,分辨不是真正修行的人
药王若有菩萨闻是法华经惊疑怖畏当知是为新发意菩萨若声闻人闻是经惊疑怖畏当知是为增上慢者。
药王,如果有菩萨听到这部《法华经》,感到惊讶、怀疑、害怕,要知道,这是刚发心修行的菩萨。如果是声闻人听到这部经,感到惊讶、怀疑、害怕,要知道,这是有增上慢的人。
新发意菩萨增上慢声闻既于此经惊疑怖畏悉是干土尚非湿土况能见水耶初叹经法竟。
刚发心学佛的菩萨,还有那些自以为修得很好、其实很傲慢的声闻人,他们听到这部《法华经》,又吃惊、又怀疑、又害怕,这些人就像干燥的土,连湿润的土都算不上,怎么可能见到水呢?以上是赞叹经法部分,到此结束。
△二示方轨二初正明方法二明五利益初中三初标章二解释三劝修。
△第二,说明修行的方法和准则,分两部分:第一,正式说明方法;第二,说明五种利益。第一部分又分三节:第一,标出章节;第二,解释;第三,劝人修行。
今初。
现在开始
药王若有善男子善女人如来灭后欲为四众说是法华经者云何应说是善男子善女人入如来室着如来衣坐如来座尔乃应为四众广说斯经。
药王,如果有善男子、善女人,在如来灭度之后,想要为四众弟子讲说这部《法华经》,应该怎么讲呢?这些善男子、善女人,要进入如来的房间,穿上如来的衣服,坐上如来的座位,然后才能为四众弟子广泛讲说这部经。
△二解释。
△第二,解释
如来室者一切众生中大慈悲心是如来衣者柔和忍辱心是如来座者一切法空是。
如來室,就是對一切眾生的大慈悲心;如來衣,就是柔和忍辱的心;如來座,就是一切法空。
大慈悲室者若就同体即法身也若被众生即解脱也能令众生会于同体即般若也柔忍衣者若就所覆即法身也若就能覆严身即般若也若就和光利物即解脱也法空座者若就能坐即般若也若就所坐即法身也身座冥称即解脱也又大慈安乐即资成轨柔和伏瞋断惑即观照轨坐座即真性轨安乐行中还广此三法也上云以佛庄严又云以衣覆之即此衣也上云如来肩所荷担又云手摩其头即此座也上云与如来共宿即此室也。
大慈悲室,如果从同体来说,就是法身;如果从覆盖众生来说,就是解脱;能让众生体会到同体,就是智慧。柔和忍辱衣,如果从所覆盖的来说,就是法身;如果从能覆盖、庄严身体的来说,就是智慧;如果从和光同尘、利益众生的来说,就是解脱。一切法空座,如果从能坐的来说,就是智慧;如果从所坐的来说,就是法身;身和座暗暗相合,就是解脱。再说,大慈大悲给人安乐,就是资成轨;柔和能降伏嗔恨、断除迷惑,就是观照轨;坐和座,就是真性轨。安乐行中,还是广泛展开这三种法。上面说用佛的庄严,又说用衣覆盖,就是这件衣;上面说如来肩上所担,又说手摩其头,就是这个座;上面说与如来共宿,就是这个室。
△三劝修。
△第三,劝人修行
安住是中然后以不懈怠心为诸菩萨及四众广说是法华经。
安住在这三种法门中,然后以不懈怠的心,为各位菩萨以及四众弟子广泛宣讲这部《法华经》。
既劝安住三法仍劝不懈怠心然后广说故知此勗观行初心人耳至相似位任运妙音徧满三千不待劝也初正明方法竟。
既然已经劝人安住在三种法上,又劝人保持不懈怠的心,然后广泛地宣说,所以知道这是勉励刚开始修观行的人罢了。到了相似位,自然就能以微妙的音声遍满三千世界,不需要别人劝了。第一部分正明方法讲完了。
△二明五利益。
△第二,说明五种利益
藥王我於餘國遣化人為其集聽法眾(一遣化人)亦遣化比丘比丘尼優婆塞優婆夷聽其說法是諸化人聞法信受隨順不逆(二遣化四眾)若說法者在空閑處我時廣遣天龍鬼神乾闥婆阿修羅等聽其說法(三遣八部)我雖在異國時時令說法者得見我身(四見佛身)若於此經忘失句讀我還為說令得具足(五與總持)。
药王,我在别的国土会派一些变化出来的人,替这位说法的人召集来听法的听众。(第一,派变化出来的人)我还会派变化出来的比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷,去听他说法。这些变化出来的人听了法,都会相信接受,顺从佛法,不会违背。(第二,派变化出来的四众)如果说法的人在空旷安静的地方,我那时会大量派天龙、鬼神、乾闼婆、阿修罗等来听他说法。(第三,派八部众)我虽然在别的国土,也会时常让说法的人见到我的身体。(第四,见到佛的身体)如果对这部经忘记了句子和停顿,我会再为他说,让他能够完整记住。(第五,给予总持)
若初心未淳止可遣化人未可遣化四众八部若见天龙倚此自高妨损其道故不可令见也若心无倚着则堪见佛兼得总持证大利益况复天龙等耶二叹经法及示方轨中初长文竟。
如果刚开始修行的心还不够纯正,就只能派变化出来的人去,不能派变化的四众和八部。因为如果见到了天龙,就会仗着这个抬高自己,反而妨碍、损害自己的修行,所以不能让他们见到。如果心里不依赖、不执着,就有资格见到佛,还能得到总持,证得大利益,何况天龙这些呢?第二,赞叹经法以及开示修行方法中,第一部分长行文到这里就结束了。
△二偈颂三初总劝二颂长文三结劝。
△第二,偈颂部分分三段:一、总体劝勉;二、用偈颂重复长行文的内容;三、总结劝勉。
今初。
现在开始。
尔时世尊欲重宣此义而说偈言。
那时,世尊想重新说明这个道理,就用偈颂的形式说道。
欲舍诸懈怠应当听此经此经难得闻信受者亦难。
想放下各种懒惰懈怠,就应当听这部经。这部经很难听到,能相信接受的人也很难得。
△二颂长文二初但颂约果叹二颂方轨初中二初颂立譬二颂法合略不颂近果释近及拣非也。
第二段,用偈颂重复长行文的内容,分两部分:先颂说从果上赞叹,再颂说修行的方法。第一部分又分两段:先颂说比喻,再颂说法义与比喻的对应。这里省略了不颂的部分,包括近果的解释、对近果的说明以及排除不正确理解的内容。
今初。
现在开始
如人渴须水穿凿于高原犹见干燥土知去水尚远渐见湿土泥决定知近水。
就像有人渴了想喝水,在高原上挖井。如果只看到干燥的土,就知道离水还很远。后来渐渐看到湿土和泥,就肯定知道离水近了。
△二颂法合。
△第二段,用比喻来对应说明。
药王汝当知如是诸人等不闻法华经去佛智甚远若闻是深经决了声闻法是诸经之王闻已谛思惟当知此人等近于佛智慧。
药王,你要知道,像这样的人,听不到《法华经》,离佛的智慧就很远。如果听到了这部深奥的经典,就能彻底明白声闻法,这部经是一切经典中最尊贵的。听了之后认真思考,就知道这些人已经接近佛的智慧了。
初但颂约果叹竟。
一开始只是用佛的果位来赞叹,这部分讲完了。
△二颂方轨二初颂正明方法二颂明五利益。
△第二段,用偈颂说明修行的方法和准则,分两部分:第一部分用偈颂正式说明方法,第二部分用偈颂说明五种利益。
今初。
现在开始。
若人说此经应入如来室著于如来衣而坐如来座处众无所畏广为分别说大慈悲为室柔和忍辱衣诸法空为座处此为说法若说此经时有人恶口骂加刀杖瓦石念佛故应忍。
如果有人讲说这部经,就应该进入如来的房间,穿上如来的衣服,坐在如来的座位上,在众人之中无所畏惧,广泛地为大众分别解说。
大慈悲是房间,柔和忍辱是衣服,一切事物本性空是座位,安住在这里就是说法。
如果讲说这部经的时候,有人用恶毒的话骂你,或者用刀杖、瓦石打你,因为念佛的缘故,都应该忍受。
初偈半颂标章次一偈颂解释后一偈颂劝修也。
最初半首偈颂是标出章节,接下来一首偈颂是解释,最后一首偈颂是劝人修行。
△二颂明五利益。
△第二段偈颂说明五种利益
我千万亿土现净坚固身于无量亿劫为众生说法。
我在千万亿个佛土中,显现清净坚固的身体,在无量亿劫里,为众生讲说佛法。
此总明如来以五事利益之意正由应身徧满十方能为五事守护行人也。
这是总体说明如来用五件事利益众生的用意,正是因为应身遍满十方世界,才能做这五件事守护修行的人。
若我灭度后能说此经者我遣化四众比丘比丘尼及清净士女供养于法师。
如果我圆寂以后,有人能讲说这部经,我就会派化现出来的四众弟子,比丘、比丘尼,以及清净的在家男女,去供养这位法师。
此超颂第二遣四众也。
这以下是超越偈颂的第二部分,讲的是派遣四众弟子。
引导诸众生集之令听法若人欲加恶刀杖及瓦石则遣变化人为之作卫护。
引导众生,把他们聚集起来,让他们听法。如果有人想用刀杖和瓦石来伤害说法的人,我就派变化出来的人去保护他。
此追颂第一遣化人也。
这是接着颂扬第一点,讲派遣变化出来的护法人的事。
若说法之人独在空闲处寂寞无人声读诵此经典我尔时为现清净光明身若忘失章句为说令通利。
如果讲说这部经的人,独自待在安静空闲的地方,那里寂寞得听不到人的声音,他读诵这部经典,我那时就为他示现清净光明的身体。如果他忘记了经文里的句子,我就为他说出来,让他通顺流利。
此超颂第五与总持也。
这是进一步赞颂第五种加持,也就是授予总持。
若人具是德或为四众说空处读诵经皆得见我身。
如果有人具备这些德行,或者为四众说法,或者在空旷安静的地方读诵经典,都能见到我的身体。
此颂第四令见佛也具是德谓室衣座三德。
这段偈颂讲的是第四件事,让大家能见到佛。具是德说的是入如来室、穿如来衣、坐如来座这三种德行。
若人在空闲我遣天龙王夜叉鬼神等为作听法众是人乐说法分别无罣碍诸佛护念故能令大众喜。
如果有人在安静空闲的地方,我就派天龙八部的龙王、夜叉、鬼神等,来给他当听法的听众。这个人喜欢讲说佛法,能分辨清楚、没有障碍,因为诸佛都在护念他,所以能让大众听了欢喜。
此追颂第三遣八部也二颂长文竟。
这一段是追述前面的内容,讲的是第三部分“派遣八部鬼神”。两段偈颂对应的长行文到这里就结束了。
△三结劝。
△第三部分,总结劝勉。
若亲近法师速得菩萨道随顺是师学得见恒沙佛。
如果亲近法师,很快就能得到菩萨道;顺从这位师父学习,就能见到像恒河沙一样多的佛。
法师品竟。
法师品讲完了。
妙法莲华经台宗会义卷四之一
妙法莲华经台宗会义卷四之二
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