華嚴經探玄記卷第四(此從第二會初盡此會竟)
魏国西寺沙门法藏述
名号品第三
亦作四门分别:初释名、二来意、三宗趣、四释文。
这里也分四个部分来说明:首先是解释名称,其次是说明来由,第三是阐明宗旨,第四是解释经文内容。
初中三:先分名者,自下明第二修因契果生解分。谓从此至第六会来,辨说所修五位之圆因,成十身之满果,令诸菩萨解此义相,故以为名。二会名者,名普光法堂会。然释有五义:一约事,谓佛于堂内放光普照故,名此堂为普光。于中说法,又名法堂,此依主释。二约法,谓真俗遐周曰普、妙智照达云光、境智玄轨为法,此普光即法。又诠普光之法,堂内说此,依主为名。法通二释,堂唯依主。三约境,谓普体光用,法通教义。四唯约智,亦如境说。五约实,谓无碍法界一尘一行,皆遍因陀罗网重重显现,故称为普。即普圆明焕曜,故复云光。无不正轨,故亦云法。则法应缘,成阴为堂。皆持业释,如以三空为门等,例准可知。又信该六位称普,灭惑显理为光,阴机为堂。三品名者,如来之名号,依主释。或如来则名号,以十号中如来为一故。于中名谓释迦等别名,号谓十号诸佛通名。又召体为名,标德为号。又亦名号无别,如文内说。
现在开始第三部分:首先说明分科名称,从这以下是第二“修因契果生解分”。意思是从这里到第六会为止,阐述菩萨所修习的五个阶位的圆满因行,成就十种佛身的圆满果德,让诸位菩萨理解这其中的义理和相状,所以用这个名称。第二是会的名称,叫作“普光法堂会”。解释它有五种含义:第一从事相上说,因为佛在堂内放光普遍照耀,所以称这个殿堂为普光。在其中说法,又叫作法堂,这是依主释(从属关系的解释)。第二从法义上说,真谛俗谛周遍遥远称为“普”,微妙智慧照彻通达称为“光”,境界与智慧玄妙的轨则称为“法”,这个“普光”就是“法”。又诠释普光之法的内容,在堂内宣说此法,依主得名。“法”可以有两种解释,“堂”则只作依主释。第三从所观境上说,普遍的本体和光明的作用,法包含教法与义理。第四单从智慧上说,也如同从境上解释那样。第五从真实义上说,无碍法界中,哪怕一粒微尘、一种修行,都遍满如帝释天的因陀罗网般重重无尽地显现,所以称为“普”。这个“普”圆满明彻、光辉照耀,所以又说“光”。无不契入正法轨则,因此也称为“法”。法顺应众生机缘,聚合而成这个场所就是“堂”。这都是持业释(体用一致的解释),比如用三空作为门等例子,可以类推理解。另外,信心涵盖六个阶位称为“普”,消除烦恼显发真理称为“光”,聚集众生机缘的处所称为“堂”。第三是品的名称,“如来名号品”,是依主释。或者说“如来”就是“名号”,因为在十种尊号中“如来”是其中之一。其中,“名”指释迦牟尼等不同的别名,“号”指十种尊号这类诸佛共通的名号。又,称呼本体为“名”,标示功德为“号”。另外,名和号也没有严格区别,如同经文内所说。
二來意亦三:先明分來者,前既舉果勸生信樂,今明彼果能得之因,令生正解,故次來也。二會來者,修因之中信最初故,故次來也。又謂前會明所信之境,今辨能信之行,義次第故也。問:名號等三豈屬能信?答:為成信故,同會辨之。問:前豈不成信?答:凡約境生信。境有二義:一標舉境法明有所在、二攝以就心令成信行。前會據初義,此中約後義。又前會果廣而因略,相從俱屬果;此會因廣而果略,相從俱屬因。問:等是果法,何故前會明依、此中說正?答:依報麁現易見故先辨,正報細隱難知故後說。又若約佛,先須淨土棲託,後辨正報。又亦可互在,隨舉皆得。問:明修因之中,何故此會與第六皆有果法,同會中間諸會無此例耶?答:此會是修因之始,而與果同會,而果在會初;十地等是成因之終,亦與果同會,而果在會後。此等為顯依果海以起圓因,因滿還融歸圓果,此乃文中宏致始終之幖幟者也。三品來者,有二釋。一云:前品明依果、此明正報。正報之中不過三業,此品明身業遍應,謂名號依身而立故,〈四諦品〉明佛口業普周,〈光明覺品〉明佛意業遍覺。三輪攝伏,俱是正報,然身業最麁,故先辨耳。二釋云:准下問答。又此品明國土海義,前品既辨世界海,即明體隨緣顯其果相,今即約緣反顯明其果體。辨相所依之實,故次來也。各通三世間,思之可見。又前會約華藏,此約忍土。有意(云云)。
这段经文要讲的意思,分三点来说。第一,先说这一品为什么安排在这里。前面一品已经展示了佛果的殊胜,劝大家生起信心和向往。现在这一品呢,是要说明得到那个佛果的修行方法,让大家产生正确的理解。所以接下来就讲这一品。第二,从法会顺序来说。在修行过程中,信心是最初、最根本的,所以讲完果报,紧接着就来讲能生起信心的修行。也可以这样理解:前面的法会主要说明了我们所信仰的对象,现在这一品则要辨明能生起信仰的修行实践。从道理上讲,这是有先后次序的。有人问:名号、四谛、光明觉这三品,难道都属于“能信”的修行吗?回答:是的,为了成就信心,所以把它们放在同一个法会里来讲。又问:前面的法会难道不能成就信心吗?回答:一般来说,信心要依靠对境界的了解才能生起。这个“境”有两层意思:一是指出境界、法门的存在,让大家知道有所依托;二是把这个境界收摄到自心,让它变成实际的信行。前面的法会依据的是第一层意思,这里依据的是第二层意思。另外,前面的法会讲佛果讲得详细,讲因行讲得简略,整体上偏重属于“果”的范畴;这个法会讲因行讲得详细,讲佛果讲得简略,整体上偏重属于“因”的范畴。有人问:同样都是讲佛果的法,为什么前面法会讲的是依报,而这里讲的是正报呢?回答:因为依报比较粗显,容易看见,所以先讲;正报比较微细隐秘,难以了知,所以后说。再者,如果从成佛的角度说,也需要先有清净的国土作为安身之处,然后再讲佛的正报。当然,这两者也可以互相含摄,无论先讲哪个,道理都是相通的。有人问:在说明修行的部分中,为什么这个法会和第六法会都含有讲佛果的内容,而中间的其他法会没有这个例子呢?回答:这个法会是修行的开始,所以和佛果放在同一个法会里讲,而且佛果内容放在法会开头;十地等法会是修行圆满成就的时候,也和佛果放在同一个法会里讲,但佛果内容放在法会结尾。这样安排,是为了显示要依靠佛果大海来发起圆满的修行,而修行圆满后又回归、融入了圆满的佛果。这是经文结构中贯穿始终的一个重要标志。第三,从这一品本身的来意说,有两种解释。第一种解释:前面一品讲的是依报,这一品讲的是正报。正报不外乎身、口、意三业。这一品讲佛的身业普遍应化(名号是依佛身而建立的),接下来的《四谛品》讲佛的口业普遍周遍,《光明觉品》讲佛的意业普遍觉悟。这三业都能摄受调伏众生,都属于正报。不过身业最为粗显,所以先讲。第二种解释:依据下面的问答内容。另外,这一品也阐明了“国土海”的深义。前面一品既然已经辨析了“世界海”,那是从事物体性随顺因缘而显现其果相的角度来说的;现在这一品则是
三明宗趣者,亦三:先明分宗,通至第六會來同是一番問答,故須同辨。謂是二周因果,初相、後體,前是因果緣起、後是理實。二約會,亦二,謂人、法。人亦二,謂所信、能信。所信中,化主內證土海為體,七日思惟為相。又即如其像為相,加說為用,又現通及光照為用。助化中,文殊以信中妙慧為體,吉祥勝德為相,又遍一切處為相,所說益物為用,謂說偈等。二能信中亦二:先約因,證淨為體,具德為相,殊勝功業為用,竝如〈賢首品〉說,檢出(云云);二約果,信中所顯無盡法界為體,十身勝德為相,應機化益為用,亦如〈賢首〉說。法亦二:先約境,謂信中平等土海為體約機說十,及勝德為相,與行教相應為用;二約行,謂信行內證為體,融攝諸位為相,成佛益生為用。問:未知此舍那佛是何位中佛?答:若說信法即信中佛,餘位亦爾,思之。三約品,亦二:一約相,以如來身名普應廣益群生為宗;二約實,以十佛國土海為宗。
三明宗趣这部分,也分三点来说。第一点,先说明分宗。从开头到第六会,都是一问一答的形式,所以需要一起说明。这说的是因果的两个阶段:先是表面现象,后是本质本体。前面讲因果如何生起,后面讲真实的道理。第二点,按“会”来说,也分两方面:人和法。“人”又分两方面:所信的对象和能信的主体。所信的对象中:* 化主(佛)内在证悟的国土法海是本体。* 七日思惟是它的相状。或者说,显现出的形象就是它的相。* 加持宣说就是它的作用。另外,显现神通和放出光明也是它的作用。助化者中:* 文殊菩萨以信中所含的微妙智慧为本体。* 吉祥殊胜的功德是它的相状。或者说,遍及一切处就是它的相。* 所说的法利益众生就是它的作用,比如讲说偈颂等。能信的主体也分两方面:* 先说“因”位:以证得的清净心为本体,具备种种功德为相状,殊胜的功业为作用。这些都像《贤首品》里说的,可以查出来(等等)。* 再说“果”位:信心中所显现的无尽法界为本体,十种佛身的殊胜功德为相状,应众生根机教化利益为作用。这也像《贤首品》里说的。“法”也分两方面:* 先说“境”:以信心中平等的国土法海为本体(针对不同根机说为十种),以及殊胜功德为相状,与修行和教法相应就是它的作用。* 再说“行”:以信行内在的证悟为本体,融会统摄所有修行阶位为相状,成就佛道、利益众生为作用。有人问:不知道这里说的卢舍那佛,是哪个阶位中的佛?回答是:如果讲的是信法,那就是“信”位中的佛。其他阶位也是这样,可以自己思考。第三点,按“品”来说,也分两方面:* 从相状上说,以如来之身普遍应化、广泛利益众生为宗旨。* 从实相上说,以十佛国土法海为
四释文者,于此修因契果生解分一番问答之内,长分有三:初序分、二请分、三说分。此中序亦通第六会已来,请说亦尔。
解释经文内容方面,在这段关于通过修行证悟而获得理解的问答之中,大致可以分为三个部分:首先是序言部分,其次是请求解说的部分,最后是正式解说的部分。这里的序言部分也贯通到第六会以来的内容,请求与解说的部分也是如此。
初中有三:先举佛所在明器世间;二「善觉知」下叹佛功德,明智正觉世间;三「与十佛土」下叹菩萨功德,辨众生世间。
首先分为三部分:第一是列举佛陀所在之处,说明物质世界的环境;第二从“善觉知”开始赞叹佛陀的功德,阐明智慧觉悟的世间;第三从“与十佛土”开始赞叹菩萨的功德,辨明众生世间。
初中相传:普光堂在菩提树东南可三里许熙连河曲内,佛初成道,诸龙见佛树下露坐,遂为佛造此法堂,良以诸龙多为阴覆供养故耳。又以堂近树,故与场同举。又依此经,以菩提树为本,余处皆不离此也。又此中初始得者,约信法辨之。莲华藏者,信行开敷离染摄德,约法准之。又《大集经》中菩萨得莲华陀罗尼故,凡说法处皆有莲华座。余义竝同前释。
最初相传:普光堂位于菩提树东南方向约三里处的熙连河湾内。佛陀刚证悟成道时,诸龙见佛陀在树下露天静坐,便为佛陀建造了这座法堂。这主要是因为诸龙多以阴凉遮蔽的方式供养佛陀。又因为这座殿堂离树很近,所以与道场并称。再根据这部经的教义,是以菩提树为根本,其余各处都不离这个根本。此处所说的“初始证得”,是从信心与修行两方面来说明的。“莲华藏”则象征信心修行如莲花开敷,远离染污、含摄功德,从修行法门的角度可以类推。《大集经》中提到,菩萨证得莲华陀罗尼的缘故,凡是说法之处都有莲华座。其余含义都与前面的解释相同。
二「善觉智」下释智正觉世间殊胜。于中十句,文同《摄论》受用身二十一种殊胜功德中初十句,如下第七会初二十一句总具。今依《摄论》及《佛地论》释此十句。初一总、余九别。总中善觉智者,彼名正觉,谓具后九德名善觉,以顺理离邪名正名善,开明照察名觉名智。别中初无二念者,是一向无障功德,谓离二障故、异凡小故。又于远时方等境无知不知二现行故,是故由无二念名善觉智。二了达法性者,论名趣无相法,此是能入无二功德,亦名调化方便功德,谓自能入离有无相清净真如,亦令他入故。三住佛所住者,是观所调化功德,谓住大悲常观世间故,又是任运无功利乐有情不休息功德故,又安住圣天及梵住故。四等如来者,谓得诸佛相似事业功德,于法身中所依意乐作业无别,即理智益生三法无别。五至无碍趣者,是永断所治功德,谓修二障对治道成就现前,已到解脱一切障处所依趣故。六具不退法者,是伏外道功德,谓证教法彼不能转,伏彼显己正道法故。七无坏境界者,是伏魔怨功德,谓违顺中境不能碍心,虽在世间八法不污,以世境娆心障善称魔,此降彼故。八住不思议者,是安立教法功德,谓所说胜教超过一切寻思境故。九等达三世者,是记莂三世功德,谓记莂去来皆如现在,分明无别故名等达。具此九别,成初总句。同异成坏,准思可见。
二、从“善觉智”开始解释智正觉世间的殊胜。其中有十句,文字与《摄论》中受用身二十一种殊胜功德的前十句相同,如下文第七会初二十一句总括具备。现在依照《摄论》及《佛地论》来解释这十句。第一句是总说,其余九句是分说。总说中的“善觉智”,在彼论中称为“正觉”,意思是具备后面九种功德才名为善觉,因为随顺正理、远离邪见所以称为正、称为善,开显明了、照了观察名为觉、名为智。分说中第一“无二念”,是一向无障的功德,指远离烦恼、所知二障,不同于凡夫与小乘。又对于久远的时间、广大的境界等没有无知与不知二种现行,因此由于没有二念而名为善觉智。第二“了达法性”,论中名为“趣无相法”,这是能入无二的功德,也称为调化方便的功德,指自己能够悟入远离有无表象的清净真如,也能令他人悟入。第三“住佛所住”,是观察所调化众生的功德,指安住于大悲心中,恒常观察世间;又是任运自然、不刻意求取功利而利乐有情永不休息的功德;又是安住于圣者、天众及梵行的境界。第四“等如来”,指获得与诸佛相似事业的功德,在法身中所依的意愿、所乐的修行、所作的事业没有差别,即理体、智慧、利益众生这三法没有分别。第五“至无碍趣”,是永断所对治烦恼的功德,指修习对治二障的道法已经成就现前,已到达解脱一切障碍的处所依归。第六“具不退法”,是降伏外道的功德,指所证所教之法外道不能转变,降伏外道、显扬自己正道之法。第七“无坏境界”,是降伏魔怨的功德,指在违逆与顺境中,外境不能妨碍自心,虽处世间而不被世间八法所染污,因为世间境界扰乱心念、障碍善法称为魔,此功德能降伏彼等。第八“住不思议”,是安立教法的功德,指所说的殊胜教法超越一切寻思揣测的境界。第九“等达三世”,是记别三世事的功德,指记别过去未来之事都如同现在一样,分明无别所以名为等达。具备这九种分说功德,成就第一句总说。相同与差异、成立与破坏的关系,按照上述思路可以明了。
三释众生世间中有二:先简定其人、后叹其实德。初中有四:一简多异少,谓十佛国土微尘数故;二简大异小,谓大菩萨故;三简终异始,谓一生补处故;四简新异旧,谓从他方来集。然此四位,以前望后展转奇特,皆可准知。三中一生有三义:一约人中、二约天上、三约下生之身,此就化相。若约实报,四种变易报中,唯有末后无有生死一位犹存,故云一生。此经意约前义辨也。二叹德之中,文有八句、义有七对。初二句药病一对,谓初句了彼机器种性、后句深证所授法界。二常善思等明染净一对,谓如《摄论》中依他起上遍计染分名生死、圆成净分名涅槃,二分不异名一依他。若见一分,余分性不异。是故经说「如来不见生死不见涅槃。」又《中论》云「世界与涅槃,无毫厘差别。」此名染净无碍。四句融摄,或以本从末唯世间、或反此唯涅槃、或相融而双现、或形夺而两亡,巧观此理名曰善思,恒观不息名曰常思。三因果一对,谓诸众生报果业因种种差别,明了此等皆依众生诸识心行而得成立。四教义一对,谓义是所诠诸法之义,味是能诠诸法之教则名句味身。五缚解一对,谓观彼世间相即空故名离世法,不待坏世。六理事一对,谓缘所起法名曰有为,无性真理名曰无为。会缘即真而不坏缘起,是名究竟分别无为;泯理唯事而不失理,名曰究竟分别有为。下文云「于有为界出无为界,而亦不坏有为界。」无为亦尔,可思准之。七三世一对,谓知三现在各摄过未及相即入,是为十世。靡,犹无也。贯,谓通也。于此三世无不通达。上来序分竟。
解释众生世间这部分有两层:先说清楚这些人的身份,再赞叹他们的真实功德。第一层分四点:一是说明数量多而非少,指有十佛国土微尘数那么多;二是说明是大菩萨而非小乘行者;三是说明是修行即将圆满而非初发心者,指一生补处菩萨;四是说明是从他方世界新来集会的而非旧住。这四点前后对照,层层递进,显得格外殊胜,道理都可以类推理解。第三点“一生”有三层含义:一是指人间的一生,二是指天界的一生,三是指最后下生人间成佛的一生,这是从化现形象上说的。如果从真实果报上讲,四种变易生死中,只有最后一种无有生死的境界还存在,所以称为“一生”。本经主要是依据前一种含义来说的。第二层赞叹功德中,经文有八句话,含义可分成七组对应关系。前两句是药与病对应,第一句指透彻了知众生的根器与种性,第二句指深刻证得所传授的法界真理。第二组“常善思惟”等是染与净对应,就像《摄大乘论》中说,依他起性上执着分别的染污部分称为生死,圆满真实的清净部分称为涅槃,这两部分不离同一依他起性。如果见到其中一部分,另一部分的本质也不异于此。所以经中说“如来不见生死也不见涅槃”。又如《中论》说“世间与涅槃,没有丝毫差别。”这就是染净无碍的境界。四句可以融会贯通:或以根本随顺枝末只见世间,或反过来只见涅槃,或相互融通而两者同时显现,或相互消融而两者同时泯灭,巧妙观察这个道理叫做“善思”,恒常观察不停叫做“常思”。第三组是因果对应,指一切众生的果报、业因种种差别,明白这些都依据众生心识活动而得以成立。第四组是教法与义理对应,“义”是所诠释的诸法道理,“味”是能诠释诸法的教法,即名句文身。第五组是束缚与解脱对应,指观察世间现象本质即空所以称为“离世法”,不必刻意破坏世间相。第六组是事相与理体对应,因缘所生法叫做“有为”,无自性的真理叫做“无为”。融会因缘即真理而不破坏缘起现象,这叫“究竟分别无为”;泯灭理体唯见事相而不失真理,这叫“究竟分别有为”。后文说“从有为界中显出无为界,同时也不破坏有为界。”无为界也是如此,可以类推思考。第七组是过去、现在、未来三世对应,指了知现在世能含摄过去未来,以及三世相互融通涉入,这就形成十世。“靡”就是无的意思,“贯”就是通达的意思。对于这三世没有不通达的。以上序分部分结束。
第二请分。此中通请下五会文,于中有三:初念请、二念问、三念现。问中,裕梵等法师离为一百二十四问,谓初十问法身自体之行,中间一百问报身起修之行,后十四问方便身平等之行。又若合中间九十问为九问,即总四十三问。光统师合随喜心等为一问,即为三十四问:初十问先际佛法,次十问中际佛法,后十四问后际佛法,至下第六会来答之。今依此释,总分为三:初十问因所依果、次十问果所起因、后十四问因所得果。《摄论》云「无不从此法身流,无不还证此法身。」欲明因依果成,还能克于果;果能垂于因,还为因成果。因果相成,缘起无性。无自性故,即真法界无性,即体不碍缘起,故真法界不坏因果。因果缘起理实之义,案此而立。又初十问,此会初三品内通答之。若别分,〈四谛〉答说法一问,〈光觉〉答势力正觉二问,此品答余问。通答顺文,〈明难〉下三品别自有问,以信不成位故,无悬问十信之言,不同十住等。此初十问,二释:一约依正二果为问,谓初一通问净土依报、二通问法身正报、三问土严具、四问法身所证、五问土离染、六问证后说法、七问前土体、八问正报光轮、九问应缘起土、十问现正等觉八相等事。二唯约土海为问,以准下文及《璎珞经》,此会明国土海义故也。十中前五明土众德具足,后五明土体用圆备。又初一是总,余九是别。别中,土有九义:一别住义,谓红莲华等,如《摄论》说。二具德义,谓理行事等各有校饰。三轨持义,谓土法比证所得不同。四离染义,谓自性与相及用等净。五成教义,谓约言显土,如说世界等。六自体义,谓理智识事皆有体故。七妙用义,谓威光摄伏等。八缘起义,谓随众生机,佛刹起故;又令随刹而起因行;又随刹佛出故亦云起,此顺《兜沙经》;又随因缘具而刹得起,如起具因缘世界等。九现觉义,谓诸刹海现成正道,以依正无碍故。余义准下答中知之。次因中十问,从〈升须弥〉下至〈菩萨住处〉来答之。初九问约位自行、后「随喜」下问随缘化物行。初中十藏,何故问在回向后、下答在回向前者?以藏有二义:一是出生义,故在回向后,出生地上证智故;二是收摄义,故在回向前,收摄诸行令成回向故。由此二义,二处互显,故不相违。十愿,初地内答。十定,〈十忍品〉答。以观心纳理为忍,止心不散为定,止观无碍唯是一心故,二处各显一义。以诸菩萨缘真俗境皆有二义:一不颠倒、二不散乱,具如梁论说耳。十自在,〈十明品〉答,以作用明委故立二名。以别翻《菩萨本业经》,彼问中亦名十明故。《兜沙》中名十飞法。又十顶不见别答,古人有将《梵网经》于此计会,云此脱错,恐难依用。今寻彼经十一处说法,六处同此。彼云化乐天说十禅定:初禅说十金刚心;二禅说十愿;三禅说十忍;四禅摩醯首罗宫说心地法门,不云重会普光及祇洹重阁。又此问与彼有同不同,故难用耳。有云:〈不思议品〉有答。但〈不思品〉等既答后果问,不可属此。又〈僧祇品〉明十大数,因位穷终数中之极,故亦得云十顶。但此品初自别有问,故亦难属。〈寿命品〉中十重佛土上至穷终,贤首佛刹最极际故称为顶,然有十重,故云十顶,亦得无伤。以彼品初既无别问,故得为答也。此中约望下尊高为问,下文就当处相续而答。又但此经下文别有问者,即于此无问;下若无问而有说者,即是答此问也。故须知之。「随喜心」下明问菩萨随缘起行,即〈菩萨住处品〉答之,以彼文中明菩萨随机普应诸处起胜行故。此约能依之行为问,下就行所住处为答。依此而判,中际佛法中问答相属亦极明耳。下明随缘化他中,初见他少善而心随喜;二化众生令绍佛种,谓下佛种子于众生田等。此二是化他心。下明化他行,谓云何不断?以救度故。何处救?烦恼妄想中故。如何救?知根行故。以何救?解法药故。云何救度成?谓令离集垢、超苦难、决道疑、证爱灭,如次四句应知。后际中十四问,〈不思议品〉至〈普贤品〉通答之。于中胜法者,是菩提胜法,同上文。不动转者,是无功用故。余义多同前会释。
第二请分。这里通请后面五会的内容,分为三部分:一是忆念请求、二是忆念提问、三是忆念示现。提问部分,裕法师和梵法师等将其分为一百二十四个问题:开头的十个问题是关于法身本体的修行,中间一百个问题是关于报身起修的修行,最后十四个问题是关于方便身平等行的修行。如果把中间九十个问题合并为九个,总共就是四十三个问题。光统法师把随喜心等问题合为一个,就成了三十四个问题:前十问是关于过去佛法的,中间十问是关于现在佛法的,后十四问是关于未来佛法的,这些问题会在下面第六会得到解答。现在依照这个解释,总体分为三部分:前十问是问修行所依靠的果位、中间十问是问果位所起的修行、后十四问是问修行所获得的果位。《摄论》说“无不从此法身流,无不还证此法身。”就是要说明修行依靠果位成就,同时也能回向成就果位;果位能垂示于修行,又能成为修行成就的果。因果互相成就,缘起没有固定自性。因为没有自性,就是真法界无自性;无自性就是本体不障碍缘起,所以真法界不破坏因果。因果缘起是真实不虚的道理,就依据这个建立。另外,前十问的答案,包含在此会开头三品之中。如果具体区分,〈四谛品〉回答“说法”一问,〈光觉品〉回答“势力”和“正觉”两问,这一品回答其余的问题。通答是顺着经文来的,〈明难品〉以下三品各自另有提问,因为信心尚未成就位次,所以没有预先提出关于十信的问题,这和十住等位次不同。这前十问,有两种解释:一是依据正报和依报两种果位来提问,第一问是总问清净国土的依报,第二问是总问法身的正报,第三问是国土的庄严具足,第四问是法身所证悟的境界,第五问是国土远离染污,第六问是证悟后如何说法,第七问是前面国土的本体,第八问是正报的光明轮相,第九问是应众生缘起而示现国土,第十问是示现成正等觉、八相成道等事相。二是只围绕国土海来提问,因为根据下文以及《璎珞经》,这一会主要是阐明国土海的义理。十个问题中,前五个说明国土具备众多功德,后五个说明国土本体和作用圆满具足。另外,第一个是总问,其余九个是分问。分问中,国土有九种含义:一是分别安住的意义,比如红莲华等,如《摄论》所说。二是具足功德的意义,指理、行、事等各有庄严修饰。三是轨则任持的意义,指国土法门根据证悟程度不同而有差异。四是远离染污的意义,指自性、相状及作用等都清净。五是成就教化的意义,指通过言语显现国土,比如说到世界等。六是自体的意义,指理体、智慧、心识、事相都有本体。七是妙用的意义,指威德光明摄受降伏等。八是缘起的意义,指随顺众生根机,佛国土因此生起;又指让众生随国土而生起修行;也指随国土中佛出现所以称为生起,这符合《兜沙经》;还指随因缘具足而国土得以生起,比如生起具备因缘的世界等。九是示现觉悟的意义,指一切国土海中示现成就佛道,因为依报和正报互无障碍。其余含义可以参考下文回答部分了解。接着,关于修行的十个问题,从〈升须弥顶品〉以下到〈菩萨住处品〉来回答。前面九个问题围绕菩萨阶位的自身修行,后面“随喜心”以下的问题是关于随顺因缘度化众生的修行。开头的十藏,为什么提问在回向之后,而回答却在回向之前呢?因为“藏”有两层含义:一是出生的意义,所以在回向之后,出生地上菩萨的证悟智慧;二是收摄的意义,所以在回向之前,收摄一切修行令其成就回向。由于这两层含义,两处互相彰显,所以并不矛盾。十愿,在初地部分回答。十定,在〈十忍品〉回答。因为观照心性接纳真理称为“忍”,止息心念不散乱称为“定”,止和观互无障碍只是一心,所以两处各自彰显一个含义。因为菩萨们缘于真谛和俗谛境界都有两种状态:一是不颠倒、二是不散乱,具体如《梁论》所说。十自在,在〈十明品〉回答,因为作用明显详尽所以设立两个名称。根据别译的《菩萨本业经》,那里提问中也称为十明。《兜沙经》中称为十飞法。另外,十顶没有看到专门的回答,古人曾用《梵网经》在这里对应解释,说这里有脱漏或错简,恐怕难以依从采用。现在查考那部经在十一处说法,有六处与此相同。那里说化乐天讲十禅定:初禅天说十金刚心;二禅天说十愿;三禅天说十忍;四禅摩醯首罗天宫说心地法门,没有提到重会普光法堂及祇洹重阁。而且这里的提问与那部经有同有异,所以难以对应使用。有人说:〈不思议品〉有回答。但〈不思议品〉等既然是回答后面关于果位的问题,就不能归属于这里。另外,〈阿僧祇品〉阐明十大数,修行位次穷尽终极、数中的极致,所以也可以称为十顶。但这一品开头自己另有提问,所以也难以归属。〈寿量品〉中讲十重佛土向上达到穷尽终极,贤首佛刹是最极边际所以称为顶,然而有十重,所以说十顶,这样解释也无妨。因为那一品开头既然没有单独提问,所以可以作为回答。这里是从仰望下方尊高境界的角度提问,下文是就当下处所相续不断的角度回答。另外,只要这部经下文有单独提问的,这里就没有提问;下文如果没有提问却有说法,就是回答这里的提问。所以需要知道。“随喜心”以下是说明提问菩萨随顺因缘生起修行,即由〈菩萨住处品〉回答,因为那品文中说明菩萨随顺根机普遍应化各处生起殊胜修行。这是从能依的修行角度提问,下文就从修行所安住的处所角度回答。依据这个来判断,关于现在佛法的提问和回答相互对应也极其明了。下面说明随缘度化他人中,第一是见到他人微小善行而心生随喜;第二是教化众生令其绍隆佛种,就像在众生的心田播下佛的种子等。这两点是度化他人的发心。下面说明度化他人的修行,即如何不断绝?因为救度的缘故。在何处救度?在众生的烦恼妄想之中。如何救度?了知众生根器和行为。用什么救度?理解法药。如何使救度成功?就是让众生远离烦恼聚集的污垢、超越苦难、决断对佛道的疑惑、证得爱欲的息灭,依次对应四句应当了知。关于未来部分的十四个问题,由〈不思议品〉到〈普贤品〉通盘回答。其中殊胜法门,指的是菩提殊胜法门,和上文相同。不动转,指的是无功用行。其余含义大多同前面各会的解释一致。
第三說分中,通下五會答前所問。於中分三:初此會中答前初十問前際佛法、二從第三會下答中際佛法、三從〈不思議品〉下答後際佛法。就初中二:先集眾顯圓、後對緣正說。前中二:先明能集、後明所集。初中有二意:一望前為答問、二望後為集眾。前意中,知心念者,領所問也。又舉受法心器量也。即如其像現神力者,現像答也,滿其器也。謂如其所念如上一百二十四問,及下至第六會來所說法門答此問者,皆於如來法界身中無不圓明頓現其像,是故展後五會而不延、一身頓現而亦不促。又六位歷然而不殊、圓融即入而不壞者,良由此也。令眾覩此以沃虛襟,則為答耳。以彼念云願為我現,故今現之也。下經云「清淨法身中,無像而不現」故也。又像者,緣集所成無礙之義,以機心器量印於佛身而成此像,又以佛身應機而現此像,各有空有二義及有力無力義,四句融攝無分別義,思之。又以應機現像、動攝功能為神通力也。二為集眾者,世尊舉集眾人。知心念者,辨集眾所由。如其像者,明稱法合機。現神通力者,正明召眾令集。又如所說像而現神力,使他方菩薩見此通光,知說某法而來集此;亦使此眾見佛此像,知定說我所問之法,歡喜而住。何以知者?以如來身光有其二種:一密故難知、二顯故令知。令知之中,隨其所應將說何法,而佛身光先現彼像,令眾見已知說某法。如說《般若》時(勘《智論》)、如說《法華》時(云云),故云如其像現神通也。二所集中,十方內一一方各有三世間,可知。又各有八義:一遠近、二出土名、三標佛號、四主菩薩、五攝眷屬、六來此致敬、七化作座、八依本方坐。世界同名色者,表信位法相麁顯著故。佛同名智者,表信中最初始覺從本覺起故。菩薩同名首者,表信是因初故。其文殊名義,略敘五義:一者名文殊師利,或云尸利、或云漫殊室利,或翻為敬首、或云溥首、又云濡首、又云妙德、又云妙吉祥。此中十菩薩,依梵本同名室利,《兜沙經》中亦同名師利。又梵語喚頭為室利,吉祥德等亦為室利,故致翻譯不同也。二出處者,若依《文殊般涅槃經》是此土婆羅門家生,佛滅後四百年,於香山頂已入涅槃。若依此經,是東方菩薩,現在清涼山。《寂調音經》亦云「是東方去此萬佛世界,國名寶住,佛名寶相,彼土菩薩也。」三明師資者,依《放鉢經》,昔為釋迦師。此經云「是三世諸佛之母、一切菩薩之師。」四明位者,若約因,是十地菩薩,以常住首楞嚴三昧故。若約果,依《首楞嚴經》,於南方平等世界成佛,號龍種。五明德用者,依《如幻三昧經》,降魔場等是調生力也。依《現寶藏經》,迦葉擯等是勝通力。從空決定,論難叵當,慧力也,此約三乘。如下〈光覺品〉一切處等,是一乘也。諸方菩薩皆頭面禮佛者,禮佛義略作三門:一禮數、二敬儀、三明得果。初中三業禮,有二意:一以有三處禮故、二顯佛有天眼天耳他心故。二敬儀有七:如《孔目》(云云)。三得果者,有二:一近得五果(云云);二遠得佛果,如〈賢首品〉說(云云)。依方坐者,依《智論》第十二,外道他法輕佛故坐,白衣如客故坐,一切五眾身心屬佛是故立。若大阿羅漢,事已辨者許坐,餘三果不聽坐,大事未辨故。如王有重臣坐,餘皆立。今此竝是大菩薩故,是以坐耳。
第二对缘正说中分二:初三品正通答前问、后三品因论生论别问别答。又释:前三是能发行缘、后三是所发行相。又释:前是所缘果境、后是能缘因行。以此信行是住之方便,自无别位,故初无问也。
第二组关于缘起与正说的部分分为两段:前三品是总体回答前面的问题,后三品是根据论述引申出的个别问题分别作答。另一种解释是:前三品是发起修行的因缘条件,后三品是所发起的修行相状。还有一种解释是:前段是所观缘的果境,后段是能观缘的因行。因为这里的信心修行是安住的辅助方法,自身没有独立的阶位,所以最初没有单独提问。
就前三品中有五:初叹众希有、二牒问总标、三征标显体、四征体辨相、五征相明用。
在前三品内容中,可分为五个部分:第一是赞叹法会大众的殊胜难得,第二是承接前文提问、总括标举宗旨,第三是通过追问标目来显明本体,第四是通过追问本体来辨明形相,第五是通过追问形相来阐明作用。
初中何故问佛文殊答者?以即同佛慧故、吉祥妙慧达土海故、增诸菩萨踊悦心故。何不入定者?以信无位故。前会岂有位耶?以是果德深细故。此中岂无果法耶?以为成因故、通具广因故。叹希有者,略由二义:一以此一会即是一切虚空法界等处会故;二以此即是法门故,竝如〈光觉品〉说。
一开始为什么是佛提问而文殊菩萨回答呢?因为文殊菩萨的智慧与佛平等,他以吉祥妙慧通达无量国土如海的境界,并能增长诸位菩萨踊跃欢喜的心。为什么文殊菩萨不先入定再回答呢?因为信解本身并无固定的阶位限制。难道前一会中说法就有阶位吗?那是为了彰显佛果功德的深奥微细。难道这里就没有果地的法吗?这里是作为成就佛果之因而说,并且普遍具足广大因行的缘故。赞叹这一法会希有难得,简要来说有两个原因:一是因为这一会即等同于一切虚空法界等处的法会;二是因为这本身就是甚深法门。这些道理都如同《光觉品》中所阐述的那样。
二牒問內佛出是牒前七八二問。阿耨菩提牒前示成正覺,或佛出牒示成正覺;七八二問略不牒。阿耨菩提是通結,餘句同前可知。總標初句不思議者,貫通諸句,故結云皆不思議。不思議者,此中大意於一味法界義分為二:一能隨之土海、二所隨之機緣,此二無二通融無礙。若以緣從體,即當相圓融無別可別,言說不及也。若以體從緣,即復印成差別緣起。約此殊形緣起,反顯土體妙極難思,是其意也。由此義故,不思之義有於三種:一寄緣之詮,反顯土體絕緣之義,此即言在緣中、意居緣外,故云不思議也。二既約緣顯土,以緣起塵算故,令土體從緣印成差別,此即明土無別之別、別而不別,故不思議也。三緣無別緣,以體即緣,是故差別緣起即是甚深土海,此謂理至近而難識,故不思議也(思之)。
这是接着前面两个问题来讨论的。 “内佛出”对应前面第七、第八两个问题。 “阿耨菩提”对应前面“示成正觉”的部分,或者“佛出”也对应“示成正觉”;第七、第八两个问题这里就不重复对应了。 “阿耨菩提”是总的归结,其余句子和前面一样可以理解。
开头总标“不思议”这一句,是贯穿所有句子的,所以总结说“皆不思议”。 “不思议”在这里的大意是:从一味的法界意义中分出两个方面: 一是能随顺的国土之海,二是所随顺的众生机缘,这两者其实不二,互相融通,没有障碍。
如果从缘起归于本体,那么当下一切相就是圆融的,没有分别可以分别,言语说不出来。 如果从本体随顺缘起,那么又印现出差别的缘起现象。 就着这些殊胜的形相缘起,反过来显示国土本体的玄妙至极、难以思议,就是这个意思。
因此,“不思议”的意义有三种: 第一,借着缘起的言说,反过来显示国土本体超越缘起的意义,这是言语在缘起中,而真意却在缘起之外,所以说“不思议”。 第二,既然借着缘起来显示国土,因为缘起如微尘般无量,所以国土本体随缘印现出差别,这说明国土没有分别的分别、分别而又不分别,所以不思议。 第三,缘起没有别的缘起,因为本体就是缘起,所以差别的缘起现象就是甚深的国土之海,这是说真理离我们很近却难以认识,所以不思议。
(仔细想想)
第三征标显体中,先征标云:何以得知不思议者;后显体云:以诸佛法随彼所化等法界故、二门双融故、无限际故。此约体略释也。
第三问中,先标明要探究的问题:凭什么知道这是不可思议的境界呢?随后揭示其根本:因为诸佛的教法,是顺应众生所应度化的根机,与法界完全相应,两种法门相互圆融,没有边际限制。这是从根本体性上所作的简要说明。
第四征体辨相中,先征体云:何以得知差别无边?等法界故;后辨相云:未论十方尽空世界。且约此一娑婆界说略辨十种,以显无尽。余无边界应准知之。此种种身等,有诸德释为佛身等,是故下辨名号不同,则释种种名也。今细寻此文及准《兜沙经》,此乃是所化众生,非是能化之佛。以此句长,是西国语法,应云教化一切种种身等乃至不同之众生为一句,所见亦异别为一句,义即可解。但为佛土平等无别可别,故寄于所化众生差别,以辨土海差别之相。于十句中,初一总举五蕴身差别;二依身立名不同;三身在一切处;四随种种处有种种形色,谓白黑等;五随有身命有修短;六识能取得诸境,或修行证得分齐;七境体入根,或智能入法,或悟入门异;八略唯六根,广二十二根,或信等五根、或利钝生熟等,如下第九回向诸根海处说;九诸趣差别,或四生五趣,如生行稠林等;十业异报殊,如业行稠林等。依梵本及《兜沙经》,此一一句皆有种种言,存略故尔,是故结云种种不同众生也。所见亦异者,非直业报依正差别无边,心中怀见悕望各异。《兜沙》中名各各有闻佛声。又亦前九句辨报差别、第十明业差别,此显见差别。又说此众生差别分齐为土海相者,有三义释,如上标中不思议处辨,可于此思之用耳。
在第四部分探讨本体与现象时,首先追问本体说:为什么知道差别是无边无际的?因为与法界等同的缘故;随后辨析现象说:暂且不论十方所有虚空世界。只就这一个娑婆世界来说,简略辨析十种现象,以显示无尽的差别。其余无边的世界可以依此类推。这里所说的种种身等,有各种功德解释为佛身等,因此下文辨析名号不同,就是解释种种名称。如今仔细推敲这段文字,并参照《兜沙经》,这里指的是被教化的众生,并非能教化的佛。因为这一句较长,是西域的语法,应该理解为“教化一切种种身等乃至不同之众生”为一句,“所见亦异”另为一句,意思就可以理解了。只是因为佛土平等,没有分别可分别,所以借助所教化众生的差别,来辨析国土海洋的差别现象。在这十句之中,第一句总举五蕴身的差别;第二句依据身相建立不同的名称;第三句是身存在于一切处所;第四句随种种处所有种种形色,比如白、黑等;第五句随有身命有长短不同;第六句是意识能取得各种境界,或是修行证得的程度;第七句是境界本体入于根门,或是智慧能契入法义,或是悟入的门径不同;第八句简略说只有六根,广说则有二十二根,或是信等五根、或是利钝生熟等,如下文第九回向诸根海处所说;第九句是诸趣的差别,或是四生五趣,如生行稠林等所说;第十句是业力不同果报殊异,如业行稠林等所说。依据梵文原本及《兜沙经》,这每一句都有“种种”这个词,这里为简略而省略了,所以总结说“种种不同众生”。“所见亦异”的意思,不只是业报、依报正报的差别无边,心中怀抱的见解、期望也各自不同。《兜沙经》中称为“各各有闻佛声”。另外,前九句辨析果报的差别,第十句说明业力的差别,这里则显示见解的差别。又说以这些众生差别的界限作为国土海洋的现象,有三种意义解释,如上文标目中“不思议处”所辨析,可以在这里思考运用。
第五徵相辨用中,先徵相云:所隨根器差別可爾,能隨差別云何可見。釋用云:異機印現,佛法多門,難可具說。就異論三:初身名普應用、二言教遍周用、三光輪窮照用,並與下為則。又可分二:一佛、二法。佛中亦二:一身、二名。法亦二:一實、二權。於中佛身及實教差別難明,〈光覺品〉同說;佛名權教易辨差別,此二品別論。又釋:此初二品,文殊舉義答,酬前所問;後一品,如來舉事答,釋成前義,故就前二品中辨名教二法。既此差別如上所問,佛剎等義差別難思。與法界等意存於此,即為通答也。就初釋名別中二:先顯名別、後「是皆」下釋別所由。前中二:初徵、後釋。釋中三:初辨此界、二十方界、三盡窮法界。問:此中名號為唯是舍那佛名?為通餘佛?答:若約三乘,唯此界內百億萬是釋迦名,餘十方界是別佛名。若約一乘,盡法界總是舍那名。問:若爾,何故上文云十方諸佛說法知彼心行等?答:皆此佛所化處,故無別佛也。又是釋迦海印中現,故無別佛。又釋:如一佛名既遍十方,餘十方佛皆各如是遍於十方也。又若三乘機,於諸四天下中隨各聞彼當處佛號,未必知於餘處佛名。若一乘機,一時頓納一切名號,以應一切機之名。一機能受者,是普賢機故,一機即是一切機故。又此名號,若依小乘是實名;三乘初教即假即空之名,終教此名即平等同真如,經云「名字性離,是名解脫」也;頓教一切皆絕,名無名俱離;圓教亦俱離,不礙名故。今一名即一切名、一切名入一名,而不壞不礙,攝一切法界盡,因陀羅網名也。問:此大千界,依餘經論,大圍山內平滿有百億四天下,上方下方不得更有四天下。若上下皆有,則一一四天下皆有上下,故應有三百億,云何仍說唯百億耶?答:若小乘實處,理無改動。若三乘,雖即空真如等,而不礙事,故不壞本事。若此一乘,事即無礙融改自在。是故此中明處,隨教而圓融,應十數顯無盡。此娑婆一界有二種融:一以說法之處即為當中,為成主伴,融彼百億令有上下,使得圓,故無三百也;二縱於最東近圍山邊一四天下為說法主,即是當中融彼餘四天下,還有十方眷屬具足,以諸四天下皆望他為伴、望自為主故,是則圍山亦隨融移改也,餘十方界等融義准之,此約一乘教。若約三乘,不得如此,如餘經論說之。《娑婆》此云堪忍。《悲華經》云「是中眾生貪瞋癡等過,梵王忍之,故為名也。」《放鉢經》(云云)。須菩提,此云善實。訶尼,此或云捨義,或云生滅,以本語難定也。婆伽婆,有六義(云云)。伊那婆那,此云王林,謂佛為太子時在此林中生,故立此名也。第二釋別所由中三:初牒機、二施化、三化意。初中二意:一云此等名號遍法界者,猶自且依於佛有緣可化眾生有此差別,非謂一切;二云此機何得於佛有緣?謂佛往昔多劫修時,見聞隨喜等,故有緣也(更有逆順云云,如別記在)。二施化中五句:初句總說三輪攝化善巧、二語業方便、三身業方便、四意業方便、五施化稱根。又釋:初句身現威儀以攝生,故云種種方便;二語業梵音等;三所說法,謂為人天說業報等,為二乘等說於權道,即四諦是。三化意者,謂隨說人天二乘等法意,欲令其知如來法。
第五个徵相是辨别作用的不同。先问徵相说:所跟随的根器有差别,这可以理解;但能跟随的差别又怎么看得出来呢?解释作用说:面对不同的根器,佛会显现不同的印相,佛法有很多法门,很难全部说清楚。就不同的方面来讨论,可以分为三点:第一是佛身普遍应化的作用、第二是言教遍满一切的作用、第三是光明轮普遍照耀的作用,这些都作为下面的准则。又可以分成两类:一是佛、二是法。佛里面也分两类:一是身、二是名。法也分两类:一是实教、二是权教。其中佛身和实教的差别难以说明,在〈光觉品〉里一起说;佛名和权教的差别容易辨别,所以在这两品里分别讨论。又解释:这前面的两品,是文殊菩萨举出义理来回答,回应前面所问的问题;后面一品,是如来举出事相来回答,解释并成立前面的义理,所以在前两品里辨别名和教这两种法。既然这些差别如上所问,佛刹等义的差别难以思议。与法界等同的意思就在这里,这就是总的回答。
在最初解释名号差别中分两部分:先显示名号差别、后文“是皆”以下解释差别的原因。前面部分又分二:先徵问、后解释。解释中分三:先辨别此界、再十方界、最后穷尽法界。
问:这里所说的名号,只是指卢舍那佛的名号吗?还是也包括其他佛的名号? 答:如果按照三乘教法来说,只有此界内百亿万是释迦佛的名号,其余十方界是其他佛的名号。如果按照一乘教法来说,整个法界都是卢舍那佛的名号。 问:如果是这样,为什么上文说十方诸佛说法,知道众生的心行等等? 答:这都是此佛所教化的地方,所以没有别的佛。又是释迦佛在海印三昧中显现,所以没有别的佛。 又解释:比如一佛的名号既然遍满十方,其余十方佛也都各自这样遍满十方。 又如果三乘根器的众生,在诸四天下中,各自听到他们当处佛的名号,未必知道其他地方的佛名。如果是一乘根器的众生,能一时顿然接纳一切名号,以应一切根机之名。一根机能接受的,是普贤根机的缘故,一根机即是一切根机的缘故。 又此名号,如果依小乘教法是实有的名;三乘初教是假名即空的名,终教此名即平等同真如,经上说“名字性离,是名解脱”;顿教一切皆绝,名和无名都离;圆教也俱离,但不妨碍名的存在。现在一名即一切名、一切名入一名,而不坏不碍,摄尽一切法界,是因陀罗网的名。 问:这个大千世界,依据其他经论,大铁围山内平坦充满有百亿四天下,上方下方不得再有四天下。如果上下都有,那么每一个四天下都有上下,所以应该有三百亿,为什么仍然说只有百亿呢? 答:如果依小乘实有处所的道理,没有改动。如果依三乘,虽即空真如等,但不妨碍事相,所以不坏本来事相。如果依此一乘,事相即无碍融通,自在改变。所以这里说明处所,随教法而圆融,应十数以显示无尽。此娑婆一界有两种融通:一是以说法之处即为中央,为了成立主伴关系,融通那百亿令有上下,使得圆满,所以没有三百亿;二是纵使在最东边靠近铁围山边的一个四天下为说法主,即是中央,融通其余四天下,还有十方眷属具足,因为诸四天下都望他方为伴、望自己为主,所以铁围山也随融通而移动改变,其余十方界等的融通义准此,这是约一乘教。如果约三乘教,不得如此,如其他经论所说。
“娑婆”这里译为堪忍。《悲华经》说“这里的众生贪瞋痴等过患,梵王能忍受,所以以此为名。”《放钵经》(云云)。 “须菩提”,这里译为善实。 “诃尼”,这里或译为舍义,或译为生灭,因为原本的语言难以确定。 “婆伽婆”,有六种含义(云云)。 “伊那婆那”,这里译为王林,是说佛为太子时在此林中出生,所以立此名。
第二解释差别原因中分三:先举出根机、二施设教化、三教化意图。第一举出根机中有两种意思:一说这些名号遍法界,尚且只是依据于佛有缘可化的众生而有此差别,不是说一切众生;二说这些根机为什么能与佛有缘?是说佛往昔多劫修行时,众生见闻随喜等,所以有缘(更有逆顺等说法,如别处记载)。 第二施设教化中有五句:第一句总说身口意三业摄化善巧、第二句语业方便、第三句身业方便、第四句意业方便、第五句施设教化契合根机。 又解释:第一句身现威仪以摄受众生,所以说种种方便;第二句语业梵音等;第三句所说法,即为天人等说业报等,为二乘等说权道,即四谛是。 第三教化意图,是说随说人天二乘等法的意图,是想让他们知道如来的法。